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    下列各组括号里除杂质的方法或试剂错误的是（　　）
    A．CO2中混有CO（点燃）
    B．铜粉中混有氧化铜（稀硫酸）
    C．一氧化碳中混有CO2（氢氧化钠溶液）
    D．铜粉中有铁粉（用磁铁吸引）
    A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项所采取的方法错误．
    B、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，铜不与稀硫酸反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    C、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    D、铁粉能被磁铁吸引，铜粉不能，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    故选：A．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下图中A、B、C、D、E、x、y、z是初中化学中常见的物质，已知仅有B、C、z是气体，A是大理石的主要成分，y是红棕色固体。(注：部分反应物和生成物省略，反应条件省略)试回答下列问题：

    (1)写出y和z的化学式：y：___________；z：___________；
    (2)写出下列反应的化学方程式：
    B+x→C：_________________________________；
    B→A：________________________________

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    实验室中检验氧气的方法是：______，检验二氧化碳的方法是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    填写除去括号内杂质的试剂：
    （1）FeSO4溶液（CuSO4）______；（2）铜粉（Fe）______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列除杂的实验方案中，设计合理的是（　　）
    A．高温灼烧法除去炭粉中少量的氧化铜
    B．用点燃的方法除去CO2中的H2
    C．用水除净氧气中CO2
    D．通过灼热的炭除去CO中少量的CO2

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列除杂质的方法中，正确的一组是（括号内为杂质）（　　）
    选项待提纯的物质和杂质选用的试剂操作方法
    AC（CuO）稀盐酸加足量的稀盐酸，充分反应后，过滤，将滤渣洗涤，干燥
    BFe（CuSO4）蒸馏水加入适量的蒸馏水溶解，过滤，洗涤，干燥
    CCO2（CO）O2通入氧气，点燃
    DNaOH溶液（Na2CO3）稀盐酸加适量的稀盐酸
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下列各物质都含有少量杂质，分别写出除去杂质时发生反应的化学方程式：
    物质杂质除杂质时反应的化学方程式
    CaOCaCO3______
    COCO2______

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    现有实验室里失去标签的四瓶无色溶液：稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、碳酸钠溶液，可供实验用品有：紫色石蕊溶液、稀硫酸、胶头滴管、试管和玻璃管．
    （1）请利用提供的实验用品，鉴别出这四种溶液，并完成实验报告．将四瓶溶液编号为A、B、C、D，进行以下实验：
    第①步：取样，分别滴加紫色石蕊溶液．结果只有B呈红色，则B是______．
    第②步取三支试管，各取A、C、D溶液，分别滴加稀硫酸．结果A产生气泡，C、D无明显现象，则A是______．
    第③步取两支试管，各取少量C、D溶液，用玻璃管吹入CO2．结果C变浑浊，D无明显现象，则C是______．
    （2）李明同学认为不用上述方案，仅用几支试管即可完成实验．他将四瓶溶液重新编号为甲、乙、丙、丁，并将四种溶液两两混合，实验结果记录如下：
    实验操作甲+乙甲+丙乙+丁丙+丁
    实验现象无明显变化产生沉淀无明显变化产生气体
    则李明同学得到的结果是：甲是______；乙是______；丙是______；丁是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    在A、、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K十一种化合物中，J和K两种化合物均既难溶于水也难溶于稀硝酸，它们之间存在如图所示关系：

    通过实验现象推断：
    I的名称是______E的名称是______
    写出A与B反应的化学方程式______
    写出A与C反应的化学方程式______．

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