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请写出下列变化的文字表达式,且在相应的物质名称下面写出物质的化学式,在文字表达式后面注明反应类型.
(1)水在直流电作用下发生反应
(2)实验室用双氧水制氧气
(3)光亮铁丝在纯氧中燃烧.
分析:只有熟悉反应物、生成物和反应条件,就能写出正确的化学反应的文字表达式.根据反应物、生成物的类别判断反应类型.
解答:解:(1)电解水生成氢气和氧气,该反应由一种物质反应生成两种物质,符合分解反应的念,属于分解反应,
故答案为:水
 通电 
.
 
氢气+氧气;分解反应.
          H2O      H2   O2
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下反应生成水和氧气.该反应由一种物质反应生成两种物质,符合分解反应的概念,属于分解反应,故答案为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;分解反应.
                               H2O2             H2O   O2
(3)铁与氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁.该反应由两种物质反应生成一种物质,符合化合反应的概念,属于化合反应,故答案为:铁+氧气
点燃
四氧化三铁;化合反应
                      Fe  O2       Fe3O4
点评:本题主要考查化学反应的文字表达式的书写和物质的化学式的书写,难度较小.通过书写化学反应的文字表达式和物质的化学式,为化学方程式的书写打下了基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

A~G是初中常见的7种物质,它们有如图所示的转化关系.
已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰.
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(1)请写出下列物质的化学符号:D
 
,G
 
,H
 

(2)请写出下列变化的文字表达式:①B→F
 
,②C→B
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~G是初中常见的7种物质,它们有如图所示的转化关系.已知A、C是无色液体,B、G是无色气体,绿色植物可将气体G通过光合作用吸收,并转化为无色气体B,E、F是黑色固体.D在纯B中剧烈燃烧,火星四射.

(1)请写出下列物质的化学符号:D
H2O2
H2O2
,G
CO2
CO2
,H
H2
H2

(2)请写出下列变化的文字表达式:①B→F
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
,②C→B
通电
氢气+氧气
通电
氢气+氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~G是初中常见的7种物质,它们有如图所示的转化关系.已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰.

(1)请写出下列物质的化学式:D
C
C
,G
SO2
SO2

(2)请写出下列变化的文字表达式:
①B+D→F
碳+氧气
点燃
二氧化碳
碳+氧气
点燃
二氧化碳

②B+E→G
硫+氧气
点燃
二氧化硫
硫+氧气
点燃
二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~G是初中常见的7种物质,它们有如下图所示的转化关系.已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰.
(1)请写出下列物质的化学符号:D
C
C
,G
SO2
SO2

(2)请写出下列变化的文字表达式和基本反应类型:①B→F
碳+氧气
点燃
二氧化碳;化合反应
碳+氧气
点燃
二氧化碳;化合反应

②C→B
通电
氢气+氧气;分解反应
通电
氢气+氧气;分解反应

(3)氧气在空气中的体积分数为
21%
21%
_,能不能选用D对空气中氧气含量进行探究,原因是
不能,碳燃烧虽然消耗了氧气,但生成二氧化碳仍是气体,气体压强基本保持不变
不能,碳燃烧虽然消耗了氧气,但生成二氧化碳仍是气体,气体压强基本保持不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~G是初中常见的7种物质,它们有如图所示的转化关系.
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已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰.
(1)请写出下列物质的化学符号:D
 
,G
 

(2)请写出下列变化的文字表达式和基本反应类型:①B→F
 
②A→B+C
 

(3)能不能选用D对空气中氧气含量进行探究
 
( 能或者不能),原因是
 

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