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    某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）。

    【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。

    【学生板演】该反应的化学方程式 。

    【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么？

    【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下，请你补上猜想四。

    猜想一：只有Na2SO4

    猜想二：有Na2SO4和H2SO4

    猜想三：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

    猜想四：

    乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的猜想是 ，

    理由是 ．

    【实验探究】

    （1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有 。

    （2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用了老师提供的pH试纸、Na2CO3溶液、BaC12溶液，进行如下三个方案的探究。

    【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．

    【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予了肯定．同时指出（2）中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了如下两处错误：

    ①实验操作中的错误是 ；

    ②实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是 ．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁丹东卷）化学（解析版） 题型：填空题

    （5分）A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示，请回答：

    （1） ℃时，A、B两种物质在100g水中达到饱和状态时溶解的质量相等；

    （2）若B中混有少量的A，最好采用 的方法提纯B；

    （3）现有接近饱和的C物质溶液，使其变成饱和溶液的方法有：①加入C物质；②恒温蒸发溶剂；③ ；

    （4）t3℃时将20g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液中溶质的质量分数是 ；

    （5）将t3℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液的质量由大到小的顺序是 。

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（山东枣庄卷）化学（解析版） 题型：填空题

    甲、乙两图分别表示氯化钠和硝酸钾在水中的溶解度曲线。

    （1）比较甲、乙两图可知：影响固体物质溶解度曲线陡斜程度的因素是 ，两物质中 的溶解度受温度影响更小。

    （2）20℃时硝酸钾的溶解度为 。

    （3）若将20℃时硝酸钾的饱和溶液升温到50℃，此时溶液为 （填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），溶液中硝酸钾的质量分数 （填“变大”、“变小”或“不变”）。

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（山东济宁卷）化学（解析版） 题型：填空题

    （4分）请按要求用符号完成下面问题：

    （1）由一种原子构成的两种不同分子__________；

    （2）由一种原子形成的两种不同离子__________；

    （3）由两种原子构成的两种不同分子__________；

    （4）含有两种原子的两种不同离子____________。

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（山东济宁卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列化学反应中，元素的化合价没有发生变化的是（ ）

    ①

    ②

    ③

    ④

    A．①②③ B．①②④

    C．②③④ D．①③④

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（山东滨州卷）化学（解析版） 题型：填空题

    清明时节，同学们相约外出踏青野炊．请用化学知识分析小丽问题：

    （1）野炊食谱人表所示：

    从合理膳食角度来看，你认为食谱中还应添加 （填字母）；

    A．炒鸡蛋 B．牛奶 C．黄瓜 D．烤野兔肉

    （2）野炊后同学们准备将垃圾分类处理，其中属于不可回收垃圾的是 （填字母）；

    A．废纸 B．果皮 C．易拉罐 D．塑料桶

    （3）小滨用洗涤剂洗去手上的油迹，是利用了洗涤剂的 作用；

    （4）大家在田边看到农民正在使用化肥NH4NO3，于是联想到NH4NO3不能和熟石灰混合施用，请用化学方程式解释原因 ．

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（山东滨州卷）化学（解析版） 题型：选择题

    我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗，艾草中含有丰富的黄酮素（化学式为C15H10O2），有很高的药用价值．下列氧化黄酮素的叙述错误的是（ ）

    A．黄酮素属于有机物

    B．黄酮素中碳、氢元素的质量比为18：1

    C．黄酮素的相对分子质量为222

    D．黄酮素由27个原子构成

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（青海卷）化学（解析版） 题型：填空题

    （2分）我们在生活中可以观察到：燃着的小木棒若将燃烧端朝上，往往木棒没燃尽就熄灭了，这主要是因为 ；消防官兵扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延的路线前方的一片树木清除，其灭火的原理是 ．

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江西卷）化学（解析版） 题型：探究题

    实验中，小红误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中，结果发现也有气泡产生，为了解该气体的成分，实验小组进行了以下探究活动：

    【提出猜想】小红猜想是氧气； 小敏猜想是氢气； 小雨猜想是二氧化碳。

    其他同学认为小雨的猜想是错误的，理由是 ；

    【进行实验】利用图I所示的装置分别进行实验：

    （1）小红：反应一段时间后，将带火星的木条放在a处，观察到 ，则她的猜想错误。

    （2）小敏：①用图II所示装置干燥从a导管出来的气体，将管口a与 （填“b”或“c“）端管口连接。②反应一段时间，点燃干燥的气体，通过对现象的分析，得出他的猜想正确。

    【得出结论】铝、氢氧化钠和水反应生成氢气和偏铝酸钠（NaAlO2），反应的化学方程式为 。

    【交流讨论】有同学认为，小敏的实验方案有欠缺，步骤②中存在安全隐患，理由是 。

    【反思提升】许多重大科学发现，源自对试验中异常现象的大胆质疑，深入研究。下列科学成果是通过对异常现象研究得出的是 （填序号）。

    A．波义耳不慎将浓盐酸溅到花瓣上从而发现了酸碱指示剂

    B．侯德榜潜心研究制碱技术发明了联合制碱法

    C．拉瓦锡深入研究前人忽视的异常现象发现了氧气

    D．张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值

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