【题目】下列变化属于化学变化的是
A.石蜡融化
B.绿色植物光合作用
C.干冰升华
D.分离液态空气制氧气
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2019年10月1日,北京天安门前举行了盛大的国庆70周年阅兵仪式。下列情景中蕴含着化学变化的是:
A.彩旗飘扬B.气球升空C.燃放礼花D.声音远扬
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图1为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线图.请回答下列问题.
(1)在10℃时,甲的溶解度乙的溶解度.(选填“>”“<”或“=”)
(2)在20℃时,向盛有50g水的烧杯中加入25g甲物质,充分搅拌后溶液质量是g.
(3)取乙进行如图2实验,属于饱和溶液的是 , 溶质质量分数最大的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加。
[知识回放]
金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)_____ Hg Ag Pt Au,请你在横线上填写对应金属的元素符号。
[作出猜想]
猜想1:Cr>Fe>Cu; 猜想2:Fe>Cu>Cr; 猜想3:你的猜想是_____。
[查阅资料]
(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。
(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。
[设计实验]
小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸。
实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
实验 操作 | |||
实验 现象 | 铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色 | 铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色 | _____ |
[结论与解释]
(1)小聪得到的结论是猜想_____正确。
(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是_____。
[知识运用]
将铬片投入FeSO4溶液中,反应_____(填“能”或“不能”)进行。若能进行,请你写出反应的化学方程式_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示为一些化学药品发生反应的过程图,已知单质B是一种常见且用途广泛的金属,B元素在地壳中含量仅次于铝,已知金属B能发生如下一系列变化:
试推断
(1)写出下列物质的化学式:C_____D_____
(2)写出反应 ①的化学方程式:_____。
(3)写出反应 ④的化学方程式:_____。
(4)将单质B与硫酸铜溶液充分混合后过滤,往滤渣中加入硫酸溶液,观察到有气泡冒出,滤渣中一定有_____(填写化学式),写出其中反应的一个化学方程式:_____该反应基本类型是_____反应。
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【题目】请结合下列实验常用装置(图1),回答有关问题。
(1)写出图中标有字母的仪器a名称_____。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填“A”、“B”或“c”),在加入药品前,应首先_____,该反应的化学方程式是_____。
(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入_____(填写试剂名称).该反应的化学方程式是_____。如果用E装置收集该气体,则气体从_____端进入(填“b”或“c”).写出将该气体通入D装置反应的化学方程式_____。
(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是_____。
(5)若进行如图2的实验改进,左边部分带小孔的眼药水瓶,下部可以浸入或者离开白醋,它相当于图中的_____(填“A”、“B”或“C”)装置。图甲装置可用来实验室制取氢气,选用的药品为_____。
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【题目】现有甲、乙、丙三个实验装置,请回答下列有关问题:
(1)往甲装置中的试管内加入一定量的硝酸铵,过一段时间后可能观察到的现象是________________________________________。
(2)图乙中盛放液体X的仪器名称是____________,按图乙进行实验时,发现气球鼓起来,如果实验中发生了化学反应,则液体X和固体Y可能的组合是____________________________________(用化学方程式表示)。如果实验中没有发生化学反应,则液体X和固体Y可能的组合是________________。
(3)按丙图所示装置进行实验,首先将液体A滴入盛有气体B的试管中,充分反应后,打开止水夹,发现水倒吸入试管①中,则液体A和气体B的组合可能是________________。
(4)在进行上述甲、乙、丙三组实验时,装入药品之前都要检查装置的____________。
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