分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.
解答 解:(1)乙图中b烧杯内有固体剩余,所以溶液为饱和溶液;
(2)升高温度,烧杯a中的X固体溶解,所以X物质的溶解度随温度的升高而增大,所以丙图中能表示物质X的溶解度曲线是M;
(3)X物质的溶解度受温度变化影响较大,所以提纯混有少量Y的X,可采用的方法是降温结晶;
(4)通过分析溶解度曲线可知,X物质在t1℃时的溶解度是10g,在t2℃时的溶解度是20g,X物质在t1℃时有固体剩余,在t2℃时没有固体剩余,所以m的值的范围是:10<m≤20;
(5)A、若将图甲中两烧杯内的全部物质倒在一起,溶剂质量变成200g,X、Y每种固体溶质质量都不会超过20g,所以固体都会溶解,故A正确;
B、N物质的溶解度随温度的降低而增大,所以图乙中当温度降低至一定程度时,b烧杯不一定会有固体析出,故B错误;
C、图甲中剩余固体的质量不能确定,所以两个烧杯中的溶质质量分数不能确定,故C错误;
D、假设固体质量就是20g,所以图乙中a烧杯中饱和溶液的溶质质量分数为:$\frac{20g}{120g}$×100%,所以图乙中a烧杯中溶液的溶质质量分数小于16.7%,故D正确.
故选:AD.
故答案为:(1)饱和;
(2)M;
(3)降温结晶;
(4)10<m≤20;
(5)AD.
点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 催化剂改变了反应速率 | B. | 生成物之一为 C2H4 | ||
C. | 反应前后原子的种类发生了变化 | D. | 反应物与生成物均有分子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图3中M表示的是乙的溶解度曲线 | |
B. | 图2中甲溶液、乙溶液一定饱和 | |
C. | 图2中乙溶液溶质的质量分数一定比甲溶液中的大 | |
D. | w可能为50 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子可以直接构成物质,则溶质都以分子形式分散到溶剂中形成溶液 | |
B. | 中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应 | |
C. | 蜡烛燃烧后质量减轻了,但该反应仍然遵循质量守恒定律 | |
D. | 一氧化碳、二氧化碳组成元素相同,则一氧化碳、二氧化碳化学性质相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
组别 物质质量 | A | B | C | D | E |
NaCl晶体质量/g | 5 | 15 | 20 | 30 | 40 |
所得溶液质量/g | 105 | 115 | X | 130 | 136 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 20℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定比乙溶液的大 | |
B. | 将40℃时甲的一定量饱和溶液降温至20℃,溶液质量不变 | |
C. | 甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
D. | 40℃时,分别在100g水中各加入30g甲、乙,同时降温至20℃,甲、乙溶液均为饱和溶液 |
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