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7.用于冶炼金属钛的钛铁矿石的主要成分就是钛酸亚铁(FeTiO3),钛酸亚铁中钛元素的化合价是(  )
A.-4B.-2C.+2D.+4

分析 根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合钛酸亚铁的化学式进行解答即可.

解答 解:铁元素显+2价,氧元素显-2价,设钛元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+x+(-2)×3=0,则x=+4价.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.生活中的化学知识随处可见.
(1)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是过滤.
(2)除去水中难溶性固体杂质的操作是加热煮沸.
(3)铁锅用后及时洗净擦干可以防锈,原理是减少与水的接触.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.按要求书写出下列化学反应的符号表达式:
(1)红磷燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5; 
(2)铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.只用一种试剂来鉴别氢氧化钠、氯化钠、稀硫酸三种溶液,这种试剂是(  )
A.酚酞试液B.石蕊试液C.碳酸钠溶液D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

(1)指出仪器名称:①试管、②酒精灯;.
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填字母).你认为该装置中还缺少一团棉花.写出该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到的药品为二氧化锰(填名称),起催化作用,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质能 (填“能”或“否”).写出用过氧化氢制氧气的反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(4)若用排空气法收集氧气,应该与C (填“C”或“E”) 装置连接,原因是氧气的密度比空气的密度大;若需要收集较纯净的氧气选择D收集气体,收集满时的现象是集气瓶口有大量气泡冒出.若用F装置收集氢气,则气体从c端进入(填“c”或“b”).
(5)做加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集实验时,发生了下列情况,请简要地写岀由于实验操作不当而引起下述后果的原因:水槽中的水沿导气管进入热的试管中,使试管炸裂,其原因是:实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导气管.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列关于实验操作中先后顺序的叙述正确的是(  )
A.做CO还原 CuO反应的实验时,先加热,再通入CO
B.实验室制取气体时,先装药品,再检查装置气密性
C.用滴管吸取液体时,应先伸入瓶中吸液,再捏扁胶头赶尽空气
D.点燃可燃性性气体时,应先检验气体纯度,再点燃

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

19.A、B、C、D为初中化学常见的四种物质,A和B是两种黑色粉末组成的混合物,可实现下图转化关系.

(1)写出B的化学式C,气体C的一种用途灭火等;
(2)C+B反应中,参加反应的C、B质量比为11:3,该反应属于吸热(填“吸热”或“放热”)反应;
(3)气体E+A反应的化学方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.6月5日为“世界环境日”,2016年我国的主题是“改善环境质量,推动绿色发展”.下列做法符合这一主题的是(  )
A.提倡使用节能灯B.使用一次性侉子
C.随意排放生活污水D.随意丢弃废弃电池

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

17.黄铜是铜和锌的合金,取一定质量的黄铜样品放入烧杯中,缓慢滴加足量盐酸溶液,合金和盐酸反应情况如图(提示:铜不与稀盐酸溶液反应,锌与盐酸反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑),实验数据如表:
反    应    前反  应  后
实验
数据
盐酸溶液
的质量
烧杯和黄铜样品
的质量
烧杯和剩余物
的质量
50.0g63.0g112.9g
求(1)生成氢气的质量M为0.1克.
(2)所用盐酸溶液的溶质质量分数为多少?

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