有三瓶无色气体，已知它们是氧气、氮气、二氧化碳，要区别它们，可先将燃着的木条分别伸入三只集气瓶中，若 （填现象），证明是氧气；若熄灭，证明是氮气或二氧化碳；再向熄灭的两只集气瓶中分别倒入少量 （填试剂名称）， （填操作名称），若 （填现象），证明是二氧化碳，则余下的一瓶为氮气。
课时训练江苏人民出版社系列答案科目：初中化学 来源：2017届江苏省徐州市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
根据实践经验，下列课外实验不能成功的是
A．用过滤的方法，将硬水转化为软水
B．把玻璃管插入蜡烛火焰中，导出白烟
C．灼烧面粉、砂糖变黑，以证明两者含有相同元素
D．自制简易净水器，以制得较为纯净的水
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省兴化市顾庄学区三校九年级上期中化学卷（解析版） 题型：选择题
已知某种氮的氧化物中氮、氧元素的质量之比为7：16，则该氧化物中氮元素的化合价为
A．+2 B．+3 C．+4 D．+5
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省兴化市顾庄学区三校九年级上期中化学卷（解析版） 题型：选择题
某博物馆启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。下列有关氮气说法错误的是
A．通常状况下氮气易溶于水 B．氮气不能供给呼吸
C．通常情况下氮气的化学性质不活泼 D．高浓度氮气可抑制菌类的生长
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省苏州市吴江区九年级上学期期中化学卷（解析版） 题型：选择题
小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进。如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞。（已知盐酸是酸性物质，盐酸不能使酚酞变色）
关于图1、图2中的实验有以下说法：
①图2比图1的实验更环保、更节约；
②图1和图2的实验均能证明分子在不断运动；
③浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的；
④如果丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的；
⑤若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红。
以上说法中错误的是
A．①② B．③④ C．④⑤ D．③⑤
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省苏州市吴江区九年级上学期期中化学卷（解析版） 题型：选择题
苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。下列有关氮气说法错误的是
A．高浓度氮气可抑制菌类的生长
B．通常情况下氮气的化学性质不活泼
C．通常状况下氮气易溶于水
D．氮气不能供给呼吸
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省苏州市吴江区九年级上学期期中化学卷（解析版） 题型：选择题
今年6月5日是第45个“世界环境日”，也是我国新《环保法》实施后的第二个“环境日”。我国今年的主题是“践行绿色生活”。下列做法符合这一主题的是
A．将农田中产生的秸秆就地焚烧
B．增加植树造林面积
C．将废旧电池深埋
D．高炉炼铁的废气直接排放到大气中
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