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    如图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容．完成下列填空：
    （1）氯化钠中钠、氯元素的质量比是
     
    ；
    （2）该瓶盐水能给病人提供钠元素的质量是
     
    g （精确到0.1g）
    考点：标签上标示的物质成分及其含量,有关溶质质量分数的简单计算,元素质量比的计算,化合物中某元素的质量计算
    专题：标签图示型
    分析：（1）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断；
    （2）根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析判断．
    解答：解：
    （1）氯化钠中钠、氯元素的质量比是23：35.5=46：71；
    （2）500mL=500cm3，由m=ρV，该瓶盐水的质量为1g/cm3×500cm3=500g；一瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是500g×0.9%=4.5g，能给病人提供钠元素的质量为4.5g×
    23
    23+35.5
    ×    100%=1.8g．故答案为：1.8g．
    答案：
    （1）46：71
    （2）1.8
    点评：本题难度不大，掌握化学式与溶质质量分数的有关计算并能灵活运用是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对宏观现象的微观解释正确的是（　　）
    A、水和过氧化氢的化学性质不同，因为组成元素和分子构成不同
    B、稀有气体可做保护气，因为原子最外电子层达到稳定结构
    C、金刚石和石墨物理性质差异很大，因为碳原子的结构不同
    D、水通电生成氢气和氧气，因为水分子中含有氢分子和氧分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图表资料可以为我们提供很多信息，下列关于图表提供的信息或应用的说法中，不正确的是（　　）
    A、根据相对原子质量表，可查找元素的相对原子质量
    B、根据化合价表，可查找元素的化合价
    C、根据原子结构示意图，可判断在化学反应中原子的得失电子情况
    D、根据元素周期表，可查找原子的中子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是（　　）
    A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成
    B、红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾
    C、少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液
    D、硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．某同学进行如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取20g放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸80g，充分反应后，称得反应剩余物质量为95.6g．（假设其他物质不与盐酸反应）
    计算这10g鸡蛋壳中含碳酸钙的质量（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据图1的装置，回答问题：

    （1）写出标号①②的仪器名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）实验室制取CO2可以选择的发生装置是
     
    （填写装置序号），反应的符号表达式为是
     
    ． 
    （3）若要收集较纯净的O2，可选用的收集装置是
     
    （填写装置序号）．若用C装置收集O2，要判断O2是否集满，可将
     
    ，（填一操作），若看到
     
    现象，则标明氧气已经收集满了．
    （4）选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气，细心的同学发现试管的导管口缺少了一团棉花，放棉花的作用是
     
    ．
    若同时采用D装置来收集氧气，则实验结束的时候应该先将
     
    ，再
     
    ，否则水槽内的冷水会倒流，试管破裂．
    （5）一氧化氮是大气污染物，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能．实验室收集NO只能用排水集气法．据此我们推测出认为NO具有的性质是
     
    ．（答出一点即可，但不可回答NO是一种气体）
    （6）将B装置改成I装置，通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降．这一改进的主要目的是
     
    （选填序号）；
    A．使反应随时发生或停止
    B．使破损的小试管得到利用
    C．生成更多的CO2
    （7）加热固体碳酸氢铵能产生CO2，其符号表达式是：
     
    ．他不选用碳酸氢铵制取CO2的理由是
     
    ．
    （8）常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水．实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔．现选择合适的装置来制取并收集乙炔，应该选择的发生装置是
     
    （填序号，下同），收集装置是
     
    ．
    若用图3装置收集乙炔（瓶内预先装满水），乙炔应从
     
    端进入（选填“A”或“B”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    葡萄糖是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体，化学式是C6H12O6．葡萄糖在人体内发生缓慢氧化转化为二氧化碳和水并释放出热量．试回答：
    （1）葡萄糖的相对分子质量为
     
    ．
    （2）葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量比是
     
    ．
    （3）
     
    g葡萄糖中含碳元素的质量为12g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲乙两位同学分别按如图所示装置进行了探究活动．请回答相关问题：

    （1）甲同学按图甲所示装置进行实验，一段时间后，观察到的现象是
     
    ．
    （2）乙同学按图乙所示装置进行实验，用胶头滴管将适量浓氨水滴加到棉花上，一段时间后，观察到滤纸条上出现的现象是
     
    ；
    （3）实验后，甲、乙同学经过讨论后得出的一条结论是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）碳-12原子的质量为1.993×10-26kg，一种铁原子的质量为9.288×10-26kg，计算该铁原子的相对原子质量（保留小数点后一位）．（要有计算过程）
    （2）已知镁的相对原子质量为24，铜的相对原子质量为64，若两种金属的质量各为10g，则它们所含有的原子个数比为多少？

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