科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
选项 | 鉴别的物质 | 鉴别的方法 |
A | 冰和干冰 | 室温放置,过一段时间观察是否有液体残留 |
B | 水和过氧化氢溶液 | 加二氧化锰,观察是否有气泡 |
C | 纯水和矿泉水 | 观察是否澄清 |
D | 二氧化碳和一氧化碳 | 点燃,观察是否能燃烧 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、利用空气资源,在工业上将其发生分解反应来制取氧气 |
B、地球上水的总储量很大,但淡水资源并不充裕 |
C、缺水会造成土壤沙漠化,土壤沙漠化也会引发空气污染 |
D、海洋不属于淡水资源,但海水淡化能缓解淡水危机 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
O | P | Q | R | |
反应前的质量/g | 0 | 1 | 10 | 2 |
反应后的质量/g | 4 | 5 | 2 | X |
A、该反应是化合反应 |
B、反应后X的值是3 |
C、Q与P变化的质量之比为2:5 |
D、R可能是该反应的催化剂 |
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