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    图2是某反应的微观示意图，“●”、“   ”、“○”分别表示质子数不同的3种原子。下列有关该反应的叙述正确的是


    1. A.
      乙中含有四种元素
    2. B.
      反应前后分子个数不变
    3. C.
      反应的本质是原子进行了重新组合
    4. D.
      甲、乙相对分子质量之和等于丙、丁相对分子质量之和
    C
    A、乙物质的分子中含有三种原子，所以乙物质的组成元素有三种，故错误；
    B、在化学反应中，分子发生了变化，分子的种类一定发生改变，分子的数目经图示可知反应前是3个反应后是4个不相等，故错误．
    C、在化学反应中，分子在化学变中分成原子，原子重新组合，故正确；
    D、甲、乙相对分子质量之和不一定等于丙、丁相对分子质量之和，应该是反应物各物质相对分子质量与其系数乘积的和与生成物各物质相对分子质量与其系数乘积的和相等，故错误．
    故选C
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?河西区二模）质量守恒定律的发现和发展对科学发展具有重大意义．
    （1）用如图1所示3个实验实验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的是
    B
    B
    （填序号），理由是
    盐酸与碳酸钠反应会生成二氧化碳，装置没有密封，所以导致天平不能平衡
    盐酸与碳酸钠反应会生成二氧化碳，装置没有密封，所以导致天平不能平衡
    ．

    （2）在化学反应前后，一定变化的是
    cf
    cf
    （填序号）．
    a．原子种类   b．原子数目  c．分子种类   d．分子数目  e．元素种类  f．物质种类
    （3）如图2是某反应的微观示意图（其中“○”和“●”分别表示不同的原子）．
    ①反应后方框内应再填入
    2
    2
    个“”粒子
    ②请从微观的角度分析化学变化的实质是
    分子的分开原子的重新组合
    分子的分开原子的重新组合
    ．
    （4）在一密闭容器内有4种物质A、B、C、D，它们在一定条件下发生化学反应．其中A、B、C的微观示意图和反应前后各物质的质量如下表所示．
    物质 A B C D ○-氢原子
    ●-氧原子
    -碳原子
    微观示意图
    反应前质量/g 100 1 1 46
    反应后质量/g 4 89 55 X
    ①A、B、C、D中属于氧化物的是
    BC
    BC
    （填序号）．
    ②x的值为
    0
    0
    ．
    ③若D的相对分子质量为46，该反应的化学方程式是
    C2H5OH+3O2
     点燃 
    .
     
    2CO2+3H2O
    C2H5OH+3O2
     点燃 
    .
     
    2CO2+3H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?安阳一模）在宏观、微观之间建立联系是化学学习的特点．

    （1）在水、铜和氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是
    氯化钠
    氯化钠
    ．
    （2）据报道：某些药企生产的胶囊中“铬”超标，长期服用会引起“铬中毒”．铬元素的相关信息如图1所示，请回答：铬元素的核电荷数为
    24
    24
    ；铬原子失去3个电子形成的离子符号为
    Cr3+
    Cr3+
    ；“铬中毒”中的铬是指
    元素
    元素
    （填“分子”或“单质”或“元素”）．
    （3）图2是密闭体系中某反应的微观示意图，“”和“”分别表示不同原子．反应后方框内应再填入下列选项中的1个C微粒是（选填序号）
    C
    C
    ．

    （4）比较下列两种变化：①水加热变成水蒸气；②水通电分解．从微观粒子的角度分析，两种变化的本质区别是
    ①中水分子没有改变，分子间隔变大；②中水分子变为氢分子和氧分子
    ①中水分子没有改变，分子间隔变大；②中水分子变为氢分子和氧分子
    ．
    （5）图3是某反应的微观示意图，请从微观粒子变化的角度分析该反应的实质．
    （6）质量分数为20%的氢氧化钠溶液40g与一定质量的稀硫酸恰好完全反应，计算生成硫酸钠的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）如图1，A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的是
     
    ，理由是
     
    ．
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    （2）请分别写出A、B、C三个实验的化学方程式：
    A．
     
    ；
    B．
     
    ；
    C．
     
    ．
    （3）如图2是某反应的微观示意图（其中“○”和“●”分别表示不同的原子）．
    ①反应后方框内应再填入
     
    个“精英家教网”微粒．
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    ②请从微观的角度分析化学变化的实质是
     
    ．
    （4）在一密闭容器内有4种物质A、B、C、D，它们在一定条件下发生化学反应．其中A、B、C 的微观示意图和反应前后各物质的质量如下表所示．
    物质 A B C D 精英家教网
    微观示意图 精英家教网 精英家教网 精英家教网
    反应前质量/g 100 1 1 46
    反应后质量/g 4 89 55 x
    ①x的值为
     
    ．
    ②若D的相对分子质量为46，该反应的化学方程式是（条件为点燃）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用如图1所示的3个实验验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的是
     
    （填序号），理由是
     
    ．
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    （2）由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是
     
    （填序号）．
    ①原子种类  ②原子数目  ③分子种类  ④分子数目  ⑤元素种类  ⑥物质种类

    （3）如图2是某反应的微观示意图（其中“”和“”分别表示不同的原子）．
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    ①反应后方框内应再填入
     
    个“精英家教网”微粒．
    ②请从微观的角度分析化学变化的实质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    用如图1所示的3个实验验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的是______（填序号），理由是______．

    （2）由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是______（填序号）．
    ①原子种类　②原子数目　③分子种类　④分子数目　⑤元素种类　⑥物质种类

    （3）如图2是某反应的微观示意图（其中“”和“”分别表示不同的原子）．

    ①反应后方框内应再填入______个“”微粒．
    ②请从微观的角度分析化学变化的实质是______．

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