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在对氧气的化学性质所进行的探究活动中,你能观察到的现象是(  )
分析:A、根据石蜡在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据在红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
解答:解:A、氧气和石蜡反应生成二氧化碳和水,生成物二氧化碳是气体,水是液体,故选项说法错误.
B、碳在氧气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体,故选项说法错误.
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确.
D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.
故选C.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意烟和雾的区别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

在学习氧气的化学性质时同学们发现:铁丝、镁带燃烧没有火焰,而蜡烛燃烧却有火焰,写出镁带在空气中燃烧的化学方程式:
2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO
他们进行了如下探究:
探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
【实验】点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,观察到也有火焰产生(如图所示).
【结论】蜡烛燃烧产生的火焰是由
气态
气态
(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的.
探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
【查阅资料】
物质 熔点/℃ 沸点/℃ 燃烧时温度/℃
石蜡 50~70 300~550 约600
650 1090 300~650
1525 2750 约1800
97.8 883 约1400
【结论】物质燃烧时若能产生火焰,其燃烧时温度一般
高于
高于
(填“低于”或“高于”)其沸点.
【推测】钠在燃烧时
(填“有”或“没有”)火焰产生.
探究三:为什么木炭在氧气中燃烧没有火焰,但生活中木炭燃烧时会产生火焰?
【猜测】根据碳燃烧的性质,可能的原因是:
木炭在氧气中燃烧时的温度低于木炭的沸点,在空气中燃烧时的温度高于木炭的沸点
木炭在氧气中燃烧时的温度低于木炭的沸点,在空气中燃烧时的温度高于木炭的沸点

通过以上探究,你对物质燃烧产生火焰的认识是:
当可燃物燃烧时的温度高于其沸点时,有火焰产生;当可燃物燃烧时的温度低于其沸点时,没有火焰产生
当可燃物燃烧时的温度高于其沸点时,有火焰产生;当可燃物燃烧时的温度低于其沸点时,没有火焰产生

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

在对氧气的化学性质所进行的探究活动中,你能观察到的现象是


  1. A.
    氧气和石蜡反应,生成物全部是气体
  2. B.
    氧气和碳反应,生成白色固体?
  3. C.
    铁丝能在纯氧中燃烧,生成黑色固体?
  4. D.
    红磷能在空气中燃烧,产生大量的白雾

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在对氧气的化学性质所进行的探究活动中,你能观察到的现象是(  )
A.氧气和石蜡反应,生成物全部是气体
B.氧气和碳反应,生成白色固体?
C.铁丝能在纯氧中燃烧,生成黑色固体?
D.红磷能在空气中燃烧,产生大量的白雾

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科目:初中化学 来源:2006-2007学年江苏省丹阳市华南实验学校、江大附中、大港中学联考九年级(上)月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

在对氧气的化学性质所进行的探究活动中,你能观察到的现象是( )
A.氧气和石蜡反应,生成物全部是气体
B.氧气和碳反应,生成白色固体?
C.铁丝能在纯氧中燃烧,生成黑色固体?
D.红磷能在空气中燃烧,产生大量的白雾

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