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14.过氧化氢的化学式为H2O2,它可以按下式进行分解:2H2O2=2H2O+O2↑,则下列关于过氧化氢的叙述正确的是(  )
A.一个过氧化氢分子由一个水分子和一个氧原子构成
B.过氧化氢由氢元素和氧元素组成
C.过氧化氢由水和氧气组成
D.每个过氧化氢分子由两个氢元素和两个氧元素组成

分析 根据化学式的意义进行分析:①宏观意义:a.表示一种物质; b.表示该物质的元素组成; ②微观意义:a.表示该物质的一个分子; b.表示该物质的分子构成;据此进行分析判断.

解答 解:A.过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,故选项说法错误.
B.过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的,故选项说法正确.
C.过氧化氢中只含有过氧化氢一种物质,不含水和氧气,故选项说法错误.
D.元素是个宏观概念,只讲种类、不讲个数,故选项说法错误.
故选B.

点评 本题难度不大,掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.若将50g18%的氢氧化钠溶液与50g18%的盐酸混合,下列叙述正确的是(  )
A.混合溶液的pH等于7B.混合溶液的pH大于7
C.混合溶液的质量为100gD.混合后溶液中的溶质只有一种

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示.据图回答问题:
(1)温度为t1    ℃时,A与C物质的溶解度相等;
(2)将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃,有晶体析出的是C(填字母代号);升温到t2℃后溶质的质量分数有小到大的关系是C<A<B.
(3)t2℃时,把A、B物质各50g分别加到100g水中,不能形成饱和溶液的是A(填字母代号),若要使之达到饱和状态,还需要向溶液中加入30g 该溶质.

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2.对于KClO3,下列说法正确的是(  )
A.Cl元素的化合价为+1B.该分子中含有一个臭氧分子
C.式量为122.5 g/molD.含有氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.学习了空气的组成知识后,老师让同学们试着制造“人造空气”.实验室里有现成的氧气和氮气若干,请你根据你的所学,完成下列问题:
(1)制“人造空气”的最简单方法是:按照氧气与氮气的比,取的比例,将其混合就成.
(2)请结合物理学所学的知识,计算你所制造的“人造空气”中氮气的质量分数是多少?(友情提示:此时,氮气的密度为1.25g/L,氧气的密度为1.429g/L.计算结果小数点后保留一位小数.)

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19.已知氨气能使无色酚酞试液变红,浓氨水具有挥发性.现将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管中,放在试验台上(如图)
(1)用仪器A吸取浓氨水,滴在管口棉花上(10-15滴),则A的名称是胶头滴管
(2)实验中观察到的现象滴有酚酞试液的滤纸条从右到左逐渐变红,这一实验说明了分子在不停地运动着.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列各组内物质的混合后,所得溶液一定呈酸性的是(  )
A.KOH、NaNO3、HClB.BaCl2、NaCl、H2SO4
C.Ca(OH)2、KNO3、Na2CO3D.NaCl、NaNO3、KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.下表列出了20℃时NaCl溶解实验的一组数据
实验序号水的质量/g所加NaCl的质量/g所得溶液的质量/g
10212
10313
10413.6
10513.6
根据上表并结合所学化学知识分析和回答下列问题:
(1)上述实验中,①②(填序号)得到的是不饱和溶液;
(2)20℃时NaCl的溶解度是36g;
(3)③与④所得溶液中溶质质量分数相同(填“相同”或“不同”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.2004年11月下旬,安徽铜川陈家山煤矿发生特大瓦斯爆炸.事故处理专家组为了防止发生连续爆炸,提出注水或注液氮的灭火方案.注入液氮可以灭火的原因是:
(1)降低温度到可燃物的着火点以下;
(2)能隔绝氧气.

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