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(2012?苏州)写出下列反应的化学方程式并填空.
(1)碳在过量氧气中充分燃烧:
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
该反应属于
放热
放热
(选填“放热”或“吸热”)反应.
(2)锌和稀硫酸反应:
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
;反应类型是
置换反应
置换反应

(3)盐酸与碳酸氢氨反应:
HCl+NH4HCO3═NH4Cl+H2O+CO2
HCl+NH4HCO3═NH4Cl+H2O+CO2
;明显的现象是
产生大量的气泡
产生大量的气泡

(4)实验室加热高锰酸钾制取氧气:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
在发生装置的试管口放一团棉花的作用是
防止粉末冲入试管
防止粉末冲入试管

(5)用熟石灰和硫酸铜溶液制备波尔多液:
Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2
Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2
反应类型是
复分解反应
复分解反应
分析:根据反应物、生成物及反应条件,根据书写化学方程式的方法写出反应的化学方程式即可;根据化学反应中的能量变化、四种基本反应类型的特征等进行分析解答即可.
解答:解:(1)碳在过量氧气中充分燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:C+O2
 点燃 
.
 
CO2;该反应放出大量的热.
(2)锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应.
(3)盐酸与碳酸氢按反应反应生成氯化铵、水、二氧化碳,现象是产生大量的气泡,反应的化学方程式为:HCl+NH4HCO3═NH4Cl+H2O+CO2↑.
(4)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;在发生装置的试管口放一团棉花的作用是防止粉末冲入试管.
(5)熟石灰和硫酸铜反应生成硫酸钙和氢氧化铜沉淀,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓,该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,属于复分解反应.
故答案为:(1)C+O2
 点燃 
.
 
CO2
(2)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;置换反应;
(3)HCl+NH4HCO3═NH4Cl+H2O+CO2↑;产生大量的气泡;
(4)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;防止粉末冲入试管;
(5)Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓;复分解反应.
点评:本题难度不大,掌握化学方程式的书写方法、化学反应中的能量变化、四种基本反应类型的特征等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?苏州)富含淀粉的谷物、甘薯等可以酿酒.在酿酒过程中淀粉在酶的作用下转化为葡萄糖,葡萄糖发酵为酒精.香甜的酒酿就是利用该原理.用酒曲酶(俗称酒药)制作的.家庭一般制作酒酿的简单流程图如下:(注:有机反应化学方程式可用箭号表示) 
(1)配平化学方程式:(C6H10O5n(淀粉)+
n
n
H2O
淀粉酶
nC6H12O6(葡萄糖)
(2)如温度、水分等因素控制不当,易导致乳酸量过多而味偏酸,请完成该反应的化学方程式:C6H12O6
乳化酶
2
C3H6O3
C3H6O3
(乳酸).
(3)成熟的酒酿放置时间越长酒味越浓,因为更多的葡萄糖在酒化酶作用下发酵分解为酒精(C2H5OH )和二氧化碳,写出该反应的化学方程式
C6H12O6
酒化酶
2C2H5OH+2CO2
C6H12O6
酒化酶
2C2H5OH+2CO2

(4)若用1kg大米酿米酒,假设其中有0.81kg的淀粉全部转化为酒精,则理论上可酿制含酒精质量分数为10%的米酒
4.6
4.6
 kg,(提示:由淀粉转化为酒精的关系式为(C6H10O5n~2nC2H5OH).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?苏州)据报道.苏州某生活污水处理厂推出“污泥合成生物质燃料技术”,可以使3t生活污泥产1t“煤”.苏州某造纸厂将清洁理念贯穿生产过程,去年光“清洁费”一项就节省了4千万元.两家工厂生产工艺流程简单示意如下.

注:造纸厂生产过程中产生的“污泥”可能是由造纸用的原料木材、稻草等残余粗质纤维、复杂有机物和含钙的无机矿物质等组成.
(1)已知X为光合作用中作为反应物的一种常见的无色气体,试写出A高温分解的化学方程式
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
以及X和Z反应的化学方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(2)在锅炉内高温条件下,烟煤燃烧产生的二氧化硫和氧气、A反应.生成硫酸钙固体和X气体.达到了减少二氧化硫排放的目的.写出此反应的化学方程式
2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2
2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2

(3)请你从社会资源综合利用的角度.指出上述两家企业生产过程中,可能的合作途径(答出2点即可).
造纸厂的污泥给污水厂替代秸秆等造“煤”;污水厂的“煤”供给造纸厂当燃料
造纸厂的污泥给污水厂替代秸秆等造“煤”;污水厂的“煤”供给造纸厂当燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?苏州一模)生产、生活、科技、环保等都离不开化学.
Ⅰ.食品、药物安全一直是人们关注的话题.
(1)2012年4月17日经央视新闻频道曝光的用工业明胶制成的医用“毒胶囊”震惊全国.据悉,其中混有的重金属铬对人体有害.这里的铬是指
元素
元素
(填“元素”或“单质”).
(2)“吃的营养,吃出健康”,为保证营养素
维生素
维生素
的摄入量,青少年宜多吃蔬菜水果.
Ⅱ.节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律.
(1)合成材料的应用和发展,大大方便了人类的生活,但是废弃塑料带来的
白色
白色
污染很严重,所以我们要提倡使用环保袋.
(2)煤燃烧时加入适当的物质,可以减少
SO2
SO2
气体(写化学式)和氮的氧化物等有害气体排放、有效减少酸雨的形成.
Ⅲ.“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法.按要求填空.
(1)若“”表示一个氮分子,则“”表示
N
N
(填写符号);
(2)氢气被看成是最环保的清洁能源,水在太阳光和催化剂条件下分解获得氢气.如图是水分解为氢气和氧气过程中出现的微粒示意图,请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列
丙甲乙
丙甲乙
,(用图中字母表示)

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