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    只用水就能区分的一组物质是（　　）
    A、食盐、白糖
    B、稀盐酸、稀硫酸
    C、白醋、白酒
    D、碳酸钙、碳酸钠
    考点：酸、碱、盐的鉴别,物质的溶解性及影响溶解性的因素
    专题：物质的鉴别题
    分析：用水作为试剂鉴别，根据物质的溶解性、溶于水的温度变化、溶于水后溶液呈现不同的颜色，进行分析判断即可．
    解答：解：A、食盐、白糖均易溶于水形成无色溶液，放入水中现象相同，故只用水无法鉴别．
    B、稀盐酸、稀硫酸均易溶于水形成无色溶液，放入水中现象相同，故只用水无法鉴别．
    C、白醋、白酒均易溶于水形成无色溶液，放入水中现象相同，故只用水无法鉴别．
    D、碳酸钙难溶于水，碳酸钠易溶于水，放入水中现象不同，故只用水可以鉴别．
    故选：D．
    点评：鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，出现不同的现象的才能鉴别．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，把试管放入盛有25°C时饱和石灰水的烧杯中，试管中开始放入几小块镁片，再用滴管滴入5mL盐酸于试管中．试回答下列问题：
    （1）写出反应的化学方程式
     

    （2）实验中观察到的现象：试管中
     
    ，烧杯中
     
    ；
    （3）产生上述现象的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据实验装置图，回答下列问题：

    （1）实验室用排空气法收集CO2可选用
     
    装置（用编号回答），其原因是
     
    ．
    （2）实验室用KMnO4制氧气选择的发生装置是
     
    ，反应方程式为
     
    ；用KMnO4制氧气的实验中，如果发现试管破裂，原因可能是
     
    （填操作失误方面的原因）．实验室用双氧水制取氧气的反应式是：
     
    ；选择的发生制取是
     
    ，能用E收集的原因是氧气
     
    溶于水．
    （3）制取氧气，B装置中分液漏斗 与 长颈漏斗比，优点是：
     
    等．
    （4）可选用
     
    装置检验CO中混有的CO2（用编号回答）；该装置中最好盛
     
    溶液．
    （5）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体．甲烷的密度比空气小，不溶于水．制取甲烷的发生可选用
     
    、收集甲烷装置可选用
     
    （用编号回答）．
    （6）实验室制取H2用锌粒Zn与稀H2SO4反应制取，则可以选择上面的发生装置是
     
    ，F装置可收集和储备氢气（它难溶于水），若用水将装置中的氢气排出，水应从（填a或b）
     
    端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图．请你根据图示回答问题：
    （1）t1℃时，a物质的溶解度
     
    b 物质的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）．
    （2）将t2℃时a、b两种物质相同质量的饱和溶液，分别冷却到t1℃，析出晶体最多的是
     
    物质．
    （3）溶解度曲线图中的任何一点都表示溶液的一种特定状态．图中A、B两个状态中，溶液属于不饱和状态的是
     
    ，状态最不稳定的是
     
    ．
    （4）若将a物质从a和少量b的固体混合物中分离出来，可采用
     
    方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙是初中化学常见的物质，其转化关系如图所示：
    （1）甲、乙组成元素相同，甲、乙、丙中有一种物质为水，则甲为
     
    ；
    （2）若乙、丙含相同两种元素，且其一有毒，则甲乙丙可能是
     
    ．
    （3）若甲、乙、丙都含有三种元素，甲、乙、丙的相对分子质量依次增大，其中一种物质广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产．由甲到乙反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知三种二价金属的活动性顺序为X＞Y＞Z，某化学兴趣小组设计进行了如下实验，请你从理论上分析肯定不成功的实验是（　　）
    A、实验一：X+YSO4→XSO4+Y
    B、实验二：Z+YSO4→ZSO4+Y
    C、实验三：X+H2SO4→XSO4+H2
    D、实验四：Z+H2SO4→不反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了改善保定市空气质量，我市部分公交车已改为压缩天然气（CNG）为动力燃料．天然气中含有甲烷和其它一些物质，天然气属于（　　）
    A、混合物B、化合物
    C、氧化物D、单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列所描述的现象，从化学的角度理解不正确的是（　　）
    A、花香四溢：分子在不断运动
    B、热胀冷缩：分子的大小发生了变化
    C、干冰升华：分子本身没有发生变化
    D、火要空心：增加可燃物与空气的接触面积

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知标准状况下，空气的平均相对分子质量为29，氨气的化学式为NH3氨气极易溶于水．下列收集方法中：①向上排空气法②向下排空气法③排水法．收集氨气可用（　　）
    A、①B、②C、①③D、②③

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