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    下列各组中的两种物质，在一个化学反应中不能同时生成的是（　　）
    A、氢气、氧气
    B、硫酸钡、氢氧化铜
    C、铜、硝酸锌
    D、氯化铁、氢气
    考点：物质的相互转化和制备,金属的化学性质,复分解反应及其发生的条件
    专题：物质的制备
    分析：可以采用逆向思维，首先根据选项所给，推出其反应物，再根据化学反应有关原理进行判断；也可以判断选项中的物质是否反应，两者相遇时会发生反应，则在一个化学反应中不能同时生成；据此进行分析判断．
    解答：解：A、水通电分解同时生成氢气和氧气，在一个化学反应中能同时生成，故选项错误．
    B、硫酸铜溶液和氢氧化钡溶液发生复分解反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀，反应的化学方程式为CuSO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+Cu（OH）2↓，在一个化学反应中能同时生成，故选项错误．
    C、锌和硝酸铜溶液发生置换反应生成铜、硝酸锌，反应的化学方程式为Zn+Cu（NO3）2=Cu+Zn（NO3）2，在一个化学反应中能同时生成，故选项错误．
    D、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，不能生成氯化铁，在一个化学反应中不能同时生成，故选项正确．
    故选：D
    点评：本题难度不大，掌握常见反应的原理、两者相遇时会发生反应的不能在一个化学反应中同时生成等是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）用化学符号表示：锌元素
     
    ，三个二氧化硫分子
     
    ，甲烷
     
    ，氧化镁中镁元素的化合价
     
    ．
    （2）高锰酸钾制氧气的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关溶液的叙述正确的是（　　）
    A、一杯食盐水，下部分比上部分咸
    B、物质溶于水时，溶液的温度可能发生明显改变
    C、温度一定时，析出硝酸钾晶体后的溶液未必是硝酸钾的饱和溶液
    D、氢氧化钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有甲、乙、丙、丁、戊、己等六种常见物质，它们的关系如图所示，图中“-”表示相连的物质两两之间可发生反应，“→”表示由某一物质可转化为另一物质．已知：甲和乙的溶液反应可用于工业制取氢氧化钠；丁的溶液呈蓝色；乙和丁的溶液混合可配制果树杀菌剂波尔多液；丙溶液分别和戊、己反应都只生成丁和水．请回答下列问题：
    （1）写出甲物质的化学式：
     
    ；
    （2）写出丙与乙反应的化学方程式：
     
    ；
    （3）鉴别物质己和石墨可以用的试剂是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据如图回答问题：

    （1）图A中仪器④的名称：
     
    ．
    （2）实验室制取氧气，某同学设计了图A装置，并用仪器③收集．其中，仪器①中的药品是
     
    ．使用分液漏斗的优点（答一点）
     
    ．
    （3）仪器②中发生化学反应的方程式为
     
    ．
    （4）实验室用高锰酸钾制取氧气，从B组中选择的发生和收集装置是（填序号）
     
    ，装置还需要做的一点改动是
     
    ．
    （5）实验室常用加热固体氯化铵和熟石灰的方法制取氨气．已知氨气极易溶于水且密度小于空气，有刺激性气味，有毒．从B组中选择制取和收集氨气所用的装置是
     
    ．若用装置C收集氨气，气体应从
     
    （a或b）口进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按如图组装仪器，用于测定空气中氧气的体积分数．关闭止水夹，通电使红磷燃烧．下列说法正确的是（　　）
    A、该装置的优点是无污染、测量数据准确
    B、为防止集气瓶炸裂瓶中应加少量水
    C、集气瓶中产生大量白色烟雾
    D、实验结束，水一定会上升到集气瓶的刻度1处

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品做了制备氧气的实验．
    （1）甲同学选用如图甲所示的装置制取氧气．
    ①写出仪器B和C的名称：B
     
    ，C
     
    ．
    ②甲同学应选取的试剂是MnO2和
     
    （填化学式），MnO2固体在该反应中起
     
    作用．
    ③除用排水法外，还可选择
     
    法收集氧气．
    ④实验前，甲同学先向仪器A中加入水，然后将导管放入水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现．该实验操作的目的是
     
    ．
    （2）乙同学称取一定质量KMnO4放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2．
    ①写出反应的化学方程式并注明反应类型：
     
    ，
     
    ．
    ②乙同学画出如乙所示的实验装置图，请指出图中三处错误
     
    ，
     
    ，
     
    ．
    ③在实验室加热高锰酸钾制取氧气时，有如下各操作步骤：a．向大试管中装入药品，并塞紧带导管的橡胶塞；b．检查装置的气密性； c．将导管从水槽撤出；d．给试管加热； e．用排水法收集气体； f．熄灭酒精灯；g．把装有药品的大试管固定在铁架台上． 正确的操作顺序是（填序号）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    王小雅同学打算用配好的质量分数为6%的氯化钠溶液配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液，请你帮她设计实验步骤及操作方法．（已知：6%的氯化钠溶液的密度为1.04g/cm3）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于资源和能源的叙述正确的是（　　）
    A、地壳中含量最多的金属元素是铝，世界上年产量最多、使用最广泛的金属是铝
    B、海洋巨大的资源宝库，其中含有80多种化学物质
    C、使用压缩天然气燃料的汽车，和使用汽油相比可以减少汽车尾气对空气的污染
    D、空气中含量最多的化合物是氮气

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