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【题目】关于水的净化过程描述错误的是( )
A.通过过滤装置除去可溶性杂质
B.通入氯气杀菌消毒
C.加入明矾使不溶性悬浮物凝聚
D.通过活性炭吸附部分有害物质

【答案】A
【解析】A、过滤可除去不溶性杂质,不能除去可溶性杂质,故选项说法错误.
B、通入氯气可以杀菌消毒,故选项说法正确.
C、加入明矾,利用明矾溶于水形成的胶状物对杂质吸附,使杂质沉降,故选项说法正确.
D、活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,能吸附部分有害物质,故选项说法正确.
故选:A.
A、根据过滤的原理相似,据此进行分析判断;
B、氯气的作用解答;
C、根据明矾在净水中的作用,进行分析判断;
D、根据活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,进行分析判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的名称、俗名、化学式及用途完全对称的是(

名称

俗名

化学式

用途

A

氧化钙

生石灰

CaO

干燥剂

B

碳酸氢钠

纯碱

Na2CO3

发酵粉的主要成分

C

氢氧化钠

火碱

NaOH

厕所清洁剂的主要成分

D

碳酸钠

小苏打

NaHCO3

生产洗涤剂


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合如图1回答问题:
(1)标号①②的仪器名称:① , ②
(2)实验室选用A、D装置制取O2 , 其反应方程式为;气体收集完毕时,应先 . (填序号) A.从水中取出导气管B.熄灭酒精灯
(3)实验室可用(NH42SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3 , 应选择发生装置为(选填序号).
(4)选择发生装置(选填序号)和收集装置C可以用于实验室制取CO2 , 若将发生装置由B改为F,其优点是
(5)工业常需分离H2、CO2的混合气体.某同学采用如图2所示的装置也能达到分离该混合气体的目的.操作步骤如下:
①关闭活塞B,打开活塞A,通入混合气体,可收集到气体.
②然后,(填操作),又可收集到另一种气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取氧气、二氧化碳和氢气的反应原理中,没有涉及到的反应类型是(  )
A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是(
A.在一定温度下,向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体,充分搅拌
B.向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸
C.将一定质量的稀盐酸平均分为两份,分别向其中加入足量的金属Zn和Fe
D.在一定量CuCl2和HCl溶液中逐滴加入NaOH溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】地壳中含量居第二位,其单质是优良的半导体材料的元素是( )
A.Fe
B.Si
C.Al
D.O

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【题目】下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是( )
A.甲烷
B.氮气
C.氧气
D.二氧化碳

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【题目】柑橘是一类美味的水果.如图为某柑橘的部分营养成分
(1)请回答:图中的钙、钾、磷是指
A.分子
B.原子
C.元素
D.单质
(2)糖类在人体内转化为葡萄糖后,再经过向人体提供能量;(填“缓慢氧化”或“剧烈氧化”)柑橘中是否存在淀粉,实验室可以用(填试剂名称)来检验.
(3)柑橘适宜生长在pH为6左右的土壤中.若某土壤的pH为3,要经改良后方可种植柑橘.下列物质,既可用来改良土壤酸性,又能作为肥料的物质是 . (填字母序号);
A.生石灰
B.熟石灰
C.过磷酸钙
D.草木灰.

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【题目】天目湖砂锅鱼头是溧阳的一张靓丽名片,它汤鲜汁浓,尝过者无不赞叹其美不可言.其烹饪方法为:将天目湖鱼头下锅煎黄后捞出,放入砂锅,注入天目湖水,加适量食盐,辅以葱结、生姜、酒、香菜、胡椒等,撇除浮油,在火上煨煮数小时即成.
(1)天目湖鱼头汤汁味道鲜美主要是由于鱼头中的蛋白质在烹调过程中会逐步转化成
(2)天目湖砂锅鱼头中几乎不含的营养素是;(选填字母)
A.无机盐
B.油脂
C.糖类
D.水
(3)从材料角度看,砂锅属于材料;(选填:“无机非金属”、“合成”或“复合”)
(4)用液化气灶煨制天目湖砂锅鱼头时,发现火焰呈黄色,砂锅底出现黑色物质,此时可将灶具的进风(空气)口(选填:“调大”或“调小”);液化石油气的主要成分是丙烷(C3H8)和丁烷(C4H10),其中丙烷完全燃烧的化学方程式为
(5)用洗洁精清洗砂锅与作用有关.

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