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化学就在我们身边,它能改善我们的生活.请从下列中选择适当的物质填空(填字母):
A.氯化钠    B.酒精   C.聚苯乙烯    D.活性炭   E.硝酸钾   F.生石灰
(1)被称为理想“绿色能源”的是
 

(2)用作防毒面具中的滤毒剂的是
 

(3)常用作食品包装内做干燥剂的是
 

(4)用于冬季融雪剂的是
 
考点:甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途,生石灰的性质与用途,氯化钠与粗盐提纯,碳单质的物理性质及用途
专题:物质的性质与用途
分析:物质的性质决定物质的用途,酒精燃烧产物是水和二氧化碳,活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,生石灰能与水反应生成氢氧化钙,氯化钠溶于水后使凝固点降低,从而加快雪的溶解,据此进行分析解答.
解答:解:(1)酒精燃烧产物是水和二氧化碳,被称为理想“绿色能源”.
(2)活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,可用作防毒面具中的滤毒剂.
(3)生石灰能与水反应生成氢氧化钙,常用作食品包装内做干燥剂.
(4)氯化钠溶于水后使凝固点降低,从而加快雪的溶解,可用作冬季融雪剂.
故答案为:(1)B;(2)D;(3)F;(4)A.
点评:本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

小明从家中较长时间不用的铁锅底部取来一片即将脱落下来的固体,观察到固体呈黑色,略带红色.为了探究它的成分,他把固体放入到足量的稀盐酸中,观察到如下现象:
(1)首先,红色逐渐消失,溶液逐渐变为黄棕色.由此,他推测该固体中含有
 
(填化学式,下同),支持这一推测的化学方程式为
 

(2)同时,他观察到固体表面不断冒出气泡,该气体的密度较小.因此,他推测该固体中含有
 
,支持这一推测的化学方程式为
 

(3)当反应完全后,他发现仍有少许黑色固体剩余.他认为黑色固体最有可能是
 
,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

最近科学家提出“绿色自由”构想:把空气吹入碳酸钾溶液,然后再把CO2从溶液中提取出来,经化学反应后使之变为可再生燃料甲醇(CH3OH).“绿色自由”构想技术流程如图.已知碳酸盐和碳酸氢盐能发生类似如下的反应:CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO32、Ca(HCO32
  △  
.
 
CaCO3+CO2↑+H2
(1)上述流程中碳酸钾溶液所起的作用是
 

(2)分解池中反应的化学方程式为
 

(3)在合成塔中,CO2与H2恰好完全反应,生成水和甲醇,试写出合成塔中发生反应的化学方程式
 

(4)该流程中可以循环利用的物质是
 

(5)该“绿色自由构想”的优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将某原子结构示意图如图,所示的元素的块状固体投入到稀硫酸铜溶液中,可能会看到的现象
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法.农业生产上常用质量分数为15%-20%的氯化钠溶液来选种.选种进行一段时间后,农技员估计溶液和溶质质量分数都有所减少,他取出50g氯化钠溶液,加入过量的AgNO3溶液,得到沉淀14.35g,计算氯化钠溶液中溶质的质量分数.(AgNO3+NaCl═AgCl+NaNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习的目的是在于应用.请根据你所掌握的化学知识,回答下列问题.
(1)要区分硬水与软水,可以使用的物质是
 

(2)造成酸雨的物质有
 
(填化学式);
(3)小强同学炒菜时油锅中的油不慎着火,他迅速用锅盖将火盖灭,其灭火原理是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式.
(1)可用于制作“叶脉书签”的碱
 
;(2)发酵粉成分之一的小苏打
 

(3)农田施用的复合肥是
 
;        (4)油污清洗剂中含有的碱
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列词语的有关化学知识解释合理的是
 

A.火上浇油-隔绝空气             B.杯水车薪-降低可燃物的着火点
C.釜底抽薪-燃烧需要可燃物       D.钻木取火-
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

100g46%的酒精溶液中氧元素的质量分数为(  )
A、34.8%B、16.0%
C、64%D、61.8%

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