A. | 硬水和软水--加入肥皂水,观察泡沫的多少 | |
B. | 氧气和二氧化碳--通过灼热的铜网,观察固体颜色变化 | |
C. | 硫酸铵和氯化铵--加熟石灰研磨,闻气味 | |
D. | 黄铜片和硬铝片--观察颜色 |
分析 A、利用肥皂水可以区分硬水和软水;
B、高温条件下,二氧化碳不能和铜反应,氧气能和铜反应生成黑色固体氧化铜;
C、铵盐能和碱反应生成有刺激性气味的气体氨气;
D、黄铜是黄色固体,硬铝是银白色固体.
解答 解:A、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,因此利用肥皂水可以区分硬水和软水,该选项说法正确;
B、通过灼热的铜网时,能使铜网变黑色的是氧气,无明显现象的是二氧化碳,因此利用灼热的铜网可以区分二氧化碳和氧气,该选项说法正确;
C、铵盐能和碱反应生成有刺激性气味的气体氨气,加熟石灰研磨时,都能够产生刺激性气味的气体,因此利用混合研磨不能区分硫酸铵和氯化铵,该选项说法不正确;
D、黄铜片是黄色固体,硬铝片是银白色固体,因此通过观察颜色可以区分黄铜和硬铝,该选项说法正确.
故选:C.
点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳酸钠能与氯化钾发生反应 | |
B. | 往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低 | |
C. | 碳酸钠属于一种盐 | |
D. | 往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在KMnO4→K2MnO4这一变化前后,酸根不变 | |
B. | 根据图![]() | |
C. | 水通电分解过程中,不改变的粒子是水分子 | |
D. | H2S表示硫化氢分子是2个氢原子和1个硫原子构成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应生成的丙和丁的质量比是9:22 | B. | 该反应中氧元素化合价不发生改变 | ||
C. | 四种物质都是氧化物 | D. | 该反应属于置换反应 |
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