A、用食醋和小苏打制取二氧化碳 |
B、将黄色的玉米面与白面掺在一起搅拌后观察扩散现象 |
C、用筷子与盛水的玻璃杯演示光的折射现象 |
D、用牵牛花瓣制作指示剂,检验纯碱溶液的酸碱性 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、苹果汁能使酚酞试液变红 |
B、稀释厨房清洁剂可使其碱性增强 |
C、酸雨酸性弱于苹果汁 |
D、雨水中溶解的CO2显酸性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、MgSO4、KOH、Na2SO4 |
B、FeCl3、NaOH、NaCl |
C、Na2SO4、NaCl、NaOH |
D、BaCl2、Na2SO4、NaCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源 |
B、硫酸铜溶液具有杀菌作用,可用于饮用水消毒 |
C、“洗洁精”有乳化作用,可用来洗涤餐具上的油污 |
D、铜具有优良的导电性能,可用于制作电器元件 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、![]() 紫色石蕊试液“警察” |
B、![]() 稀盐酸“警察” |
C、![]() 无色酚酞试液“警察” |
D、![]() 纯碱溶液“警察” |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
方法(1) | 金属活动性: Fe>Cu>Ag | ||
方法(2) |
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科目:初中化学 来源: 题型:
时间(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
质量(克) | 30 | 50 | 60 | 66 | 66 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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