精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
根据你的经验,下列家庭小实验不能成功的是(  )
A、用食醋和小苏打制取二氧化碳
B、将黄色的玉米面与白面掺在一起搅拌后观察扩散现象
C、用筷子与盛水的玻璃杯演示光的折射现象
D、用牵牛花瓣制作指示剂,检验纯碱溶液的酸碱性
考点:化学实验方案设计与评价,酸碱指示剂及其性质,酸的化学性质
专题:简单实验方案的设计与评价
分析:A、根据食醋和小苏打反应生成醋酸钠、水和二氧化碳进行解答;
B、根据玉米面与白面都是固体粉末进行解答;
C、根据筷子在水中会发生折射现象进行解答;
D、根据某些植物的花瓣中含有能够遇酸碱会变色的物质分析判断.
解答:解:A、食醋和小苏打反应生成醋酸钠、水和二氧化碳,所以可用食醋和小苏打制取二氧化碳,故A正确;
B、玉米面与白面都是固体粉末,所以将黄色的玉米面与白面掺在一起搅拌后不容易观察扩散现象,故B错误;
C、筷子在水中会发生折射现象,所以可用筷子与盛水的玻璃杯演示光的折射现象,故C正确;
D、某些植物的花瓣中含有能够遇酸碱会变色的物质,可作酸碱指示剂,检验纯碱溶液的酸碱性,故D正确.
故选:B.
点评:本题难度不大,但综合性较强,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是一些物质的近似pH,关于这些物质的说法中,正确的是(  )
A、苹果汁能使酚酞试液变红
B、稀释厨房清洁剂可使其碱性增强
C、酸雨酸性弱于苹果汁
D、雨水中溶解的CO2显酸性

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图描述的过程中,属于化学变化的是(  )
A、
干冰人工降雨
B、
研磨氧化铁样品
C、
简易净水器净化水
D、
碎鸡蛋壳中加入食醋

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

将下列各组混合后溶于水,得到无色溶液的是(  )
A、MgSO4、KOH、Na2SO4
B、FeCl3、NaOH、NaCl
C、Na2SO4、NaCl、NaOH
D、BaCl2、Na2SO4、NaCl

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列对于物质性质与用途关系的叙述,错误的是(  )
A、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源
B、硫酸铜溶液具有杀菌作用,可用于饮用水消毒
C、“洗洁精”有乳化作用,可用来洗涤餐具上的油污
D、铜具有优良的导电性能,可用于制作电器元件

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

物质王国发生了一起团伙盗窃案,“警察”把三名“嫌疑犯”(分别是稀硫酸、氯化钠溶液和石灰水,如图)带回了“警察局”.上级派出下列四名“警察”分别去审问“他们”(即把“他们”鉴别出来).无法完成任务的“警察”是(  )
A、
紫色石蕊试液“警察”
B、
稀盐酸“警察”
C、
无色酚酞试液“警察”
D、
纯碱溶液“警察”

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用两种方法验证Fe、Cu、Ag三种金属的金属活动性由强到弱的顺序,可选用的试剂有AgNO3溶液、稀HCl、洁净的铜丝、铁丝、银丝、Cu(NO32溶液、FeSO4溶液.
实验步骤实验现象实验结论
方法(1)金属活动性:
Fe>Cu>Ag
方法(2)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2.某同学通过实验测定水垢中碳酸钙的含量,取200克水垢加入过量稀盐酸,并测量在5min内生成二氧化碳的质量,结果如下表所示:
时间(min)12345
质量(克)3050606666
试回答:
(1)Mg(OH)2与稀盐酸反应会产生二氧化碳吗?
 
,理由是
 

(2)4min后,水垢中CaCO3是否反应完全?
 

(3)求该水垢中碳酸钙的质量分数是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气.现将1.0g二氧化锰放入盛有20.0g过氧化氢溶液的锥形瓶中,立即塞紧带导管的橡胶塞,反应结束,共收集到559mL气体.计算:(结果保留1位小数)
(1)反应结束后,过滤,滤渣的质量为
 
g.
(2)反应产生氧气的质量为
 
g.(标准状况下氧气的密度约为1.43g/L)
(3)过氧化氢溶液中含有过氧化氢多少克.

查看答案和解析>>

同步练习册答案