从①水 ②纯碱 ③氢氧化钙 ④盐酸 ⑤氯化钠五种物质中.选出适当的物质按下列要求填空:外.其余各小题均用序号填空) ⑴可用于改良酸性土壤的是 . ⑵人体内含量最多的物质是 . ⑶可用作调味品的是 . ⑷为使馒头松软可口且无酸味.在蒸馒头之前.可加入一些 . ⑸写出用Mg(OH)2中和过多胃酸的化学方程式 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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从①水 ②纯碱 ③氢氧化钙 ④盐酸 ⑤氯化钠五种物质中，选出适当的物质按下列要求填空：(除(5)外，其余各小题均用序号填空)

⑴可用于改良酸性土壤的是__________。

⑵人体内含量最多的物质是__________。

⑶可用作调味品的是__________。

⑷为使馒头松软可口且无酸味，在蒸馒头之前，可加入一些__________。

⑸写出用Mg(OH)₂中和过多胃酸的化学方程式__________。

⑴③　⑵①　⑶⑤　⑷②　⑸

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相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

某校同学对市场上的食品疏松剂进行了如下探究．
实验一：甲小组的同学收集到一包主要成分是小苏打（碳酸氢钠）的疏松剂
（1）取样品溶于适量的水中，测得溶液的pH大于7．
（2）向小苏打样品中滴加盐酸，有大量气泡产生，经检验该气体是二氧化碳．该反应的化学方程式为

．
（3）同学们通过查阅资料，在老师的指导下采用了如图所示装置用小苏打和纯碱做了对比实验．实验中小试管内沾有无水硫酸铜粉末的棉花球变成蓝色，a烧杯中石灰水无明显现象，
b烧杯中石灰水了现白色浑浊．试回答：①在实验结束时，操作上要注意的问题是：

②由实验（3）可以得出的结论是

．北方农村地区用“碱面”（碳酸钠）蒸馒头时，必须先将面粉发酵（产生一些有机酸）的原因是

．
实验二：乙小组的同学收集到一包名为“臭粉”的疏松剂，为探究其组成，进行实验：
（1）“臭粉”为一种白色固体，易溶于水；
（2）取少量样品与稀盐酸混合后产生了可以使石灰水变混浊的气体；
（3）取少量样品加热后，产生了有刺激性气味的气体；
（4）少量样品与氢氧化钠溶液混合后共热，产生了使湿润的红色石蕊试纸变蓝的臭气．
调查后得知，“臭粉”的主要成分是初中化学课本中一种常见的盐．
①你认为该盐是

，它加热后反应的方程式为

②用“臭粉”作疏松剂的油炸食品放置后再销售和食用的原因可能是

．
③某些小商贩喜欢选用“臭粉”代替“小苏打”作疏松剂的原因可能是

．
实验三：丙小组同学探究小苏打、“臭粉”在制作食品过程中产生气泡的原因
（1）两种疏松剂产生的气体中都含有

．推测产生这种气体的原因有

；

．
（2）小组的同学将少许面粉加入水中取上层液体用pH试纸测得：pH=7．猜测产生气体的原因是

．
实验四：丁小组的同学在某超市发现一种复合疏松剂--发酵粉，其成分见表：

成分	所用物质
碳酸盐类	碳酸氢钠
酸性物质	柠檬酸、酒石酸等
疏松剂	明矾
其他成分	淀粉、脂肪酸等

（1）这种疏松剂产生的气体主要是

；产生这种气体的原因是

和

．
（2）为测定其中碳酸氢钠的质量分数，小组的同学设计了如下实验，其主要实验步骤如下：
Ⅰ．按图组装仪器，将50.0g试样放入锥形瓶中，加入足量某酸溶液；
Ⅱ．测量一定时间内干燥管内物质增加的质量（见下列曲线）；
Ⅲ．待锥形瓶中不再产生气泡时，打开活塞B，从导管A处缓缓鼓入一定量的空气；
Ⅳ．再次称量干燥管内物质增加的质量；
Ⅴ．重复Ⅲ和Ⅳ的操作，直至干燥管内物质质量不变．

讨论：
①步骤Ⅰ．加入样品前还应检查

，所加的酸溶液是

．
②装置乙的作用是

；从导管A处缓缓鼓入一定量的空气时，装置甲的作用是

．
③请利用有关数据计算试样中碳酸氢钠的质量分数．（写出计算过程，本小题4分）

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科目：初中化学 来源： 题型：

海洋是人类的母亲，是人类千万年来取之不尽、用之不竭的巨大资源宝库．我国有较长的海岸线，海洋资源十分丰富．以下是我国对海水资源的部分利用．
（1）海水中含量最高的盐是

（写化学式），海水经

结晶可获得粗盐．
（2）粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质．将粗盐溶于水，然后再进行如下操作即可得到较纯的氯化钠：①过滤；②加过量的NaOH溶液；③加适量的盐酸；④加过量的Na₂CO₃溶液；⑤加过量的BaCl₂溶液．正确的操作顺序是

．
（3）从晒盐后的卤水中提取重要金属镁．提取镁的步骤如下：

提取镁的过程中，试剂A最好选用

（写化学式），试剂B选用

（写名称）．电解无水氯化镁的过程中

能转化为

能，写出电解氯化镁的化学反应方程式：

．
（4）向饱和的氯化钠溶液中依次通入氨气、二氧化碳，析出碳酸氢钠晶体，加热碳酸氢钠晶体可制得纯碱．写出上述反应的化学方程式：
①

；
②

．
（5）制得的纯碱在生产、生活中具有广泛用途：
①生活中纯碱常用做洗涤剂，洗涤餐具，原因是纯碱的溶液显

性．
②工业上用纯碱和石灰石为原料制烧碱，写出制取过程中所发生反应的化学方程式：

．
③工业上通常用纯碱、石英砂、石灰石混合高温煅烧制玻璃，写出制取过程中所发生反应的化学方程式：

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

29、我国化工专家侯德榜的“侯氏制碱法”为世界制碱工业做出了突出的贡献．他以食盐、水、氨气、二氧化碳为原料，先制得碳酸氢钠和氯化铵，进而生产出纯碱．下表是几种物质在不同温度时的溶解度．

	0℃	20℃	40℃	60℃
NaHCO₃	6.9	9.6	12.7	16.4
NaCl	35.7	35.8	36.6	37.3
NH₄Cl	29.4	37.2	45.8	55.2

（1）从表中数据可以看出，温度对

氯化钠

的溶解度影响不大．
（2）要使NH₄Cl饱和溶液中的NH₄Cl结晶析出，在

较低

（填“较高”或“较低”）温度下进行比较合适．
（3）“侯氏制碱法”制NaHCO₃的化学方程式是NaCl+CO₂+NH₃+H₂O═NaHCO₃↓+NH₄Cl，该反应能进行的原因是

有溶解度较小的NaHCO₃产生．

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2012?市中区三模）如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）．

试根据题目要求，回答下列问题：（提示：3H₂+Fe₂O₃

△

2Fe+3H₂O）
（1）若在实验室中用稀盐酸与大理石制取并收集纯净、干燥的二氧化碳气体．（提示：盐酸中挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）
①所选仪器的连接顺序为

ACDE

（填仪器序号字母）．
②制取气体的化学方程式为

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
③实验室制取二氧化碳后的剩余废液中，常含有剩余的少量盐酸，欲加入过量的药品除去盐酸，得到较纯净的中性液体，请从熟石灰、纯碱、石灰石三种固体药品中选用一种试剂进行实验，并简述操作方法

石灰石；加入过量的石灰石，充分反应后过滤，即得到较纯净的中性液体

（2）欲用锌和稀硫酸反应制取氢气，并测定某不纯氧化铁样品中氧化铁的质量（杂质不反应），所选仪器的连接顺序为：A→D→F．
①实验时，会观察到装置F中的现象为

红色变黑色，试管壁上有水雾

．
②若反应进行完全后，仪器F的质量减少a g，则氧化铁样品中的氧化铁的质量为

10a

g（计算结果可为分数形式）．
③锌和稀硫酸反应后，所得溶液质量与之前相比会

（填写下列各项序号）
A．增大；B．减小；C．不变；D．无法判断．

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科目：初中化学 来源： 题型：

据都市晨报报道，2009年1月13日一天徐州市就发生火灾19起．干粉灭火器是常用的灭火器之一，它利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火．这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的火灾，其中干粉的主要成分是碳酸氢钠（NaHCO₃），它受热后生成纯碱、水和二氧化碳．请回答下列问题：
（1）碳酸氢钠的性质

白色固体、受热能分解

．
（2）灭火时碳酸氢钠发生反应的化学方程式

2NaHCO₃

△

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑

2NaHCO₃

△

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑

．
（3）专家提醒从火灾中逃生时，可以用湿毛巾捂住口、鼻，其主要作用

防止吸入烟尘等

．

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