分析 (1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)根据常见有机物的化学式进行分析解答.
解答 解:(1)由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个镁离子可表示为:2Mg2+.
(2)天然气主要成分(甲烷)的化学式为:CH4.
故答案为:(1)2Mg2+;(2)CH4.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(化学式、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | N2O4 | B. | NO2 | C. | N2O | D. | CH4 |
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科目:初中化学 来源:【全国市级联考】湖北省荆门市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:选择填充题
下列消息中你认为缺乏科学依据的是( )
A. 某“大师”通过“发功”,能使铝片发生化学反应变成金片
B. 有人在饭店的房间内使用木炭火锅,导致煤气中毒
C. 有人进入久未开启的菜窖取物品时,窒息而死
D. 市售纯净水清洁、纯净,但长期饮用对健康无益
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化物:水、氧化铁、过氧化氢 | B. | 有机物:甲烷、二氧化碳 葡萄糖 | ||
C. | 合成材料:塑料、合成纤维、铝合金 | D. | 碱:纯碱、烧碱、氨水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
混合物 | 试剂或方法 | |
A | CuO(C) | 在空气中灼烧 |
B | CO2(CO) | 点燃混合气体 |
C | CO(CO2) | 将混合气体通过澄清石灰水 |
D | N2(O2) | 通过灼热的铜丝网 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一些金属与稀硫酸反应放出气体,所以与稀硫酸反应放出气体的物质是金属 | |
B. | 碱能跟非金属氧化物反应,则碱溶液一定能吸收二氧化碳,二氧化硫和一氧化碳气体 | |
C. | 物质都是由元素组成的,同种元素可以组成纯净物,不同种元素也可以组成纯净物 | |
D. | 硫酸能与氯化钡溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,所以能与氯化钡溶液反应生成不溶于稀硝酸白色沉淀的物质一定含有SO42- |
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