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正常雨水与酸雨的差异是(  )
A、正常雨水显中性,酸雨显酸性
B、正常雨水的pH值约为5.6,酸雨的小于5.6
C、正常雨水不含杂质,酸雨含杂质
D、正常雨水降在农村,酸雨降在城市
考点:酸雨的产生、危害及防治,溶液的酸碱性与pH值的关系
专题:常见的酸 酸的通性
分析:正常雨水中因为溶有二氧化碳而显酸性,当pH<5.6时的雨水称为酸雨.
解答:解:空气中含有二氧化碳气体,正常雨水中因为溶解了一定量的二氧化碳而显酸性,当雨水的pH<5.6时就形成酸雨.
故选B.
点评:解答本题要掌握正常雨水和酸雨的区别与联系,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下表为元素周期表的部分示意图,表中数字为各元素的质子数.请利用下表回答相关问题:
(1)用符号表示:带一个单位正电荷且质子数为11的离子:
 
;AB型化合物:
 
(化学式、写一种).
(2)各元素原子的质子数从左向右的排列规律是:
 

(3)请预测质子数为20的元素在表中的位置:
 
(填①、②或③);该元素的原子形成的简单离子的结构示意图是
 
.(填“甲”或“乙”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列仪器或装置,请回答下列问题:

(1)仪器①的名称
 
;加热高锰酸钾制取氧气应选装置
 
填字母),反应原理的化学方程式为
 
,收集O2应采取
 
法.
(2)草酸(H2C2O4) 固体在浓硫酸作用下发生反应:H2C2O4═CO2↑+CO↑+H2O,若用该反应来制取CO,制气装置应选
 
(填字母);除去其中的CO2可选仪器AC,C中装入的试剂最好是选择
 
 (填小写字母):a.烧碱溶液    b.浓硫酸   c.澄清石灰水.
(3)点然CO前应进行的操作是
 
;若用CO还原氧化铜粉末,应选装置
 
(填字母),其反应方程式为
 

(4)图1为某种“微型”实验装置.如果G处装稀盐酸,H处放少量铁屑,则加热处的现象为
 

“微型塑1料滴管”相当于上图实验装置中的
 
(填字母)用微型仪器进行实验,除试剂用量极少以外,还可能具有的优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小文收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其实验过程如下所示.请回答以下问题.

(1)操作①的名称是
 

(2)操作②向滤液C中加入
 
,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味.
(3)小文取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多泡沫出现,说明液体D是
 
(填“硬水”、“软水”).
(4)自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒,二氧化氯的化学式为
 
,漂白粉(有效成分为次氯酸钙)也可作为饮水消毒剂,次氯酸钙[Ca(ClO)2]中氯元素的化合价为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

要求:计算结果保留一位小数
(1)小亮提出了“使带火星的木条复燃的氧气体积分数值是多少呢?”这个问题后,他对此展开探究,他先把一个集气瓶装满水后,倒出
1
4
体积的水,用玻璃瓶盖上,倒置于水槽中用排水法收集氧气,当气泡从瓶外冒出是,停止收集,正放于桌上,他收集的这批气体中氧气的体积分数为
 

(2)已知一个碳原子的质量为1.993x10-26kg,一种铜原子的质量为1.055x10-25kg,计算该铜原子的相对原子质量(写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用电解水的方法测定水的组成,下列说法正确的是(  )
A、正极产生的气体能使带火星的木条复燃,负极产生的气体能燃烧,说明这两种气体都具有可燃性
B、正极产生的气体与负极产生的气体体积为2:1
C、该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的,水分子是由氢分子和氧分子构成的
D、该实验表明化学反应中分子可分而原子不可再分,原子是化学反应中的最小微粒

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科目:初中化学 来源: 题型:

自然界的水经过沉降、过滤、灭菌等步骤净化处理后,通过管道输送到千家万户成为自来水.关于自来水,下列说法正确的(  )
A、仍含有大量不溶性的杂质
B、是纯净的水,是一种纯净物
C、不含有任何可溶性杂质
D、是仍然可能含有病菌的水,所以要煮沸杀菌后再饮用

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科目:初中化学 来源: 题型:

蛋白质丙氨酸(化学式为(C3H7O2N)就是其中的一种.请回答下列问题:
(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为
 

(2)计算丙氨酸的相对分子质量:
 
.计算氮元素的质量分数
 
 (计算结果精确到0.1%)
(3)计算8.9g丙氨酸中氮元素的质量
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

地壳中含量最多的金属元素是(  )
A、铝B、铁C、硅D、氧

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