【题目】根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列变化属于化学变化的是( )
A. 海水晒盐 B. 酒精挥发 C. 瓷碗破碎 D. 大米霉变
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂,一包是柠檬酸晶体,另一包是标注为钠盐的白色粉末.将少量柠檬酸和这种白色粉未溶于水,混合后产产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究:
【提出猜想】猜想1.碳酸钠;猜想2.碳酸氢钠;猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠
【查阅资料】①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性;
② 碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解
【实验探究】 小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
小月 | 将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度 | pH_____7(填“>”、“<”或“=”) | 溶液呈碱性,猜想1成立 |
小妮 | 用下图所示的装置进行实验 | 试管A中有水珠产生,试管B中液体变浑浊 | 猜想2成立,试管B中反应的化学方程式为___________。 |
【交流反思】大家一致认为小月和小妮的结论不准确:
(1)小月实验结论不准确的原因是_____________;
(2)小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有_______。
【继续探究】小戚称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应,充分反应后生成二氧化碳的质量为n g,通过计算并分析实验数据确定猜想3正确,则n的取谊范围为_______(用含m 的代数式表示)。
【结论分析】探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氧钠,分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。
【拓展应用】下列物质常温下放置一段时间也会分解的是_______(填序号)。
A.浓硫酸 B.氢氧化钠 C.碳酸氢铵 D.氯化钠
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于溶液的说法正确的是
A.溶液一定是无色、透明的混合物
B.溶液加水稀释前后,溶质的质量一定不变
C.溶剂量不变时,加入的溶质越多,溶液质量一定越大
D.物质溶于水形成溶液时,溶液温度一定不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图表示的是身边一些物质在常温时的近似pH。下列叙述不正确的是
A.草木灰水呈碱性B.鸡蛋清呈碱性
C.橘子汁的酸性比萝卜汁的酸性弱D.柠檬汁能使紫色石蕊溶液变红
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中,错误的是( )
A. 富氧空气可用于潜水、医疗急救 B. 氧气能支持燃烧,可做燃料
C. 氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料 D. 空气污染物包括有害气体和烟尘
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于硫酸化学性质的知识网络:“﹣”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,A,B,C分别属于不同类别的化合物,则A,B,C可能是( )
A.NaOH,CuSO4,Na2CO3 B.KOH,HNO3,K2CO3
C.Ba(OH)2,CuSO4,CuO D.NaOH,HCl,Ba(NO3)2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用过氧化氢溶液制取O2时,忘记加入MnO2了,其结果是( )
A. 放出的O2总量会减少 B. 不放出O2
C. 放出O2的总量会减少且速率变慢 D. 放出O2的速率变慢
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