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    化学与我们日程生活密切相关．现有①氦气②二氧化碳③碳酸钙④盐酸⑤氮气请按要求用序号填空：
    （1）充入灯泡中可延长其使用寿命的是
     
    ；
    （2）用于人工降雨的氧化物是
     
    ；
    （3）存在于胃液中帮助消化的是
     
    ；
    （4）用于建筑材料的是
     
    ；
    （5）飞艇中充入的气体是
     
    ．
    考点：常见气体的用途,二氧化碳的用途,酸的物理性质及用途,常用盐的用途
    专题：物质的性质与用途
    分析：物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质与用途逐项进行分析判断即可．
    解答：解：（1）氮气性质不活泼，一般会通入灯泡作保护气．故答案为：⑤．
    （2）人工降雨的材料很多，固态二氧化碳（氧化物）是其中的一种，它俗称干冰，因其升华时会吸收大量的热而能人工减雨．故答案为：②．
    （3）存在于胃液中帮助消化的是盐酸，故答案为④．
    （4）常用于建筑材料的是碳酸钙．故答案为：③．
    （5）氦气的密度小且化学性质不活泼，不易的发生爆炸，故常用来充灌载人飞艇．故答案为：①
    点评：此题是化学知识中生产生活中的一些常规知识，属常规中了解的一些知识．学习中要多读多记，同时日常生活中也要注意观察身边的事物．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    工业上用氨气（NH3）制取硝酸（HNO3），工业流程中核心化学反应依次为：①4NH3+5O2
      △  
    .
     
    4NO+6H2O　　②2NO+O2=2NO2③3NO2+H2O=2HNO3+NO，下列判断不正确的是（　　）
    A、①为置换反应
    B、上述含氮物质中氮元素的化合价有-3，+2，+4，+5
    C、通常情况下一氧化氨不与水反应
    D、制取硝酸过程中产生的NO应循环使用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学的学科特征之一是在原子、分子水平上研究物质．
    （1）下列微粒符号中：①2O ②2O2③Al3+ ④SO42-，能表示2个分子的是
     
    （填序号）；由③和④两种微粒构成的化合物的化学式是
     
    ．
    （2）下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应．请根据图示回答相关问题：

    ①图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图．由图1可知，元素的化学性质与原子的
     
    （选填下列字母序号）有密切关系．
    A．最外层电子数  B．核外电子数　　C．电子层数    D．质子数
    ②图2是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图，图中C处应填入的化学符号为
     
    ．
    ③图3表示反应中所涉及的4种物质中属于氧化物的是
     
    （填化学式），NaClO2中氯元素的化合价为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

    （1）写出图中编号仪器名称：a
     
    、b
     
    ；
    （2）用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为
     
    ，所选用的收集装置是
     
    （填装置序号）；
    （3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，则①～⑤选用的发生装置为
     
    （填装置序号）；
    （4）小波同学将装置②进行了改进，如图Ⅰ和Ⅱ．改进后的装置与装置②相比，装置Ⅰ的优点是
     
    ，装置Ⅱ的优点是
     
    ；
    （5）实验室若用装置Ⅰ制取二氧化碳，铜网上常放置的药品应为
     
    （填名称），其反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求从氧化铜、氯化钠、硫、氢氧化钠、硫酸、碳酸钙中选择合适的物质，将其化学式填写在下列空格中．
    （1）一种非金属单质：
     
        
    （2）一种可做洗涤剂的碱：
     

    （3）一种金属氧化物：
     
        
    （4）一种难溶于水的盐：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    永安市旅游景区桃源洞以丹霞地貌、丰富的植被而闻名遐迩．丹霞地貌中红色砂砾岩由石灰岩、氢氧化铁、石膏等成分组成．请将下列加点部分用恰当的化学用语表示：
    （1）石灰岩中含有的
    钙
    ．
    元
    ．
    素
    ．
     
    ；
    （2）岩石呈红色是含氢氧化铁所致，
    氢
    ．
    氧
    ．
    化
    ．
    铁
    ．
    中
    ．
    铁
    ．
    元
    ．
    素
    ．
    的
    ．
    化
    ．
    合
    ．
    价
    ．
    为
    ．
    +
    ．
    3
    ．
    价
    ．
     
    ；
    （3）石膏主要成分硫酸钙中含有的
    硫
    ．
    酸
    ．
    根
    ．
    离
    ．
    子
    ．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铝、铁、铜是我们生活中常见的金属．

    （1）根据如图1，总结金属具有的物理性质有
     
    ．
    （2）铝制品具有很好的抗腐蚀性能，原因是
     
    ．铁生锈的条件是
     
    ．
    （3）炼铁厂通常以焦炭（主要成分是C）、赤铁矿（主要成分是氧化铁）、空气等为主要原料炼铁，反应过程如图2：写出CO与赤铁矿反应的化学方程式
     
    ．取少量练出的生铁粉末放入烧杯中，加入过量稀盐酸，可观察到的现象是
     
    ．
    （4）金属镁的原子结构示意图如图3，如图4原子结构示意图表示的元素中与镁元素的化学性质基本相同的是
     
    （填字母序号）

    （5）由于镁单质的化学性质很活泼，当镁燃着时不能用二氧化碳灭火，这是由于镁单质能在二氧化碳中剧烈燃烧，生成一种黑色固体和另一种白色固体．请写出该反应化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、氧化物都是含氧元素的化合物
    B、分子是化学变化中的最小微粒
    C、有单质生成的反应都是置换反应
    D、电解水时负极产生的气体是氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学利用如图装置验证二氧化碳的相关化学性质．
    实验装置实验步骤实验现象
    ①向外拉注射器1气球1微微鼓起，
    注射器1中溶液变浑浊
    ②将注射器2中的液体推入瓶中气球1继续微微鼓起，
    …
    ③打开K，将气球2中的固体氢氧化钠倒入瓶中后，关闭K气球1继续变大，
    …
    （1）步骤①中发生反应的化学方程式是
     
    ．
    （2）补全步骤②中的现象：
     
    ．
    （3）补全步骤③中的现象：
     
    ，其中“气球1继续变大”的原因是
     
    ．
    （4）通过本实验能验证的二氧化碳的化学性质是
     
    ．

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