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下列物质在氧气中燃烧有关现象的描述,正确的是(  )
A、铁-火星四射
B、硫-大量白烟
C、磷-耀眼白光
D、氢气-绿色火焰
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
专题:实验现象的观察和记录
分析:根据铁丝、硫、磷、氢气在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
解答:解:A、铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体,正确;
B、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,故错误;
C、红磷在氧气中燃烧能够产生大量白烟,故错误;
C、氢气在氧气中燃烧,发出蓝色火焰,故错误;
故选:A.
点评:本题难度不大,主要考查可燃物在氧气中燃烧时的实验现象,解答时要注意火焰、光、烟雾等的区别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

写出正确的元素符号:铁:
 
   钙:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法不能达到实验目的是(  )
A、区别黄金和黄铜:灼烧
B、除去氧气中的氢气:点燃
C、区别铁粉和碳粉:稀盐酸
D、区别水和过氧化氢溶液:二氧化锰

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对宏观事实的微观解释正确的是(  )
事   实解   释
A二氧化碳能与水反应,一氧化碳不能不同种分子化学性质不同
B蔗糖水中的蔗糖晶体受热消失蔗糖分子受热分解了
C湿衣服在阳光下晾晒变干水分子受热变成了氧分子和氢分子
D装有红磷的密闭氧气瓶,点燃其中的红磷后质量不变反应前后瓶中分子总数不变
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

将零散的化学知识梳理归纳,得出一般的规律,是学好化学的可取方法之一.以下归纳中不全部正确的是(  )
A、物质俗称归纳:
①烧碱是固态氢氧化钠          ②纯碱是碳酸钠
③石灰水是氢氧化钙            ④天然气主要成分是甲烷
B、对突发事件的处理归纳:
①室内着火被困,立即用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进,寻找安全出口
②发现有人煤气中毒,立即打开门窗、关闭阀门,将中毒人员转移到空气清新处
③浓碱液溅到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂抹硼酸
④运输硫酸的汽车不慎翻入河中,并产生泄漏,可用生石灰处理河水
C、实验方法归纳:
①玻璃容器都可用作反应容器
②制取气体时,应先检查装置的气密性
③加热试管里的固体或液体,先要预热
④点燃可燃性气体前必须检验气体纯度
D、物质的组成、结构和性质关系归纳:
①原子的核内质子数决定了元素的种类
②元素的化学性质与原子最外层电子数目关系密切
③原子是化学变化中的最小粒子,因此在化学反应中原子不可再分
④物质是由分子、原子、离子等粒子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是(  )
A、木炭B、硫磺C、铁丝D、红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列成语所包含变化属于化学变化的是(  )
A、木已成舟B、刻舟求剑
C、闻鸡起舞D、火上浇油

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是化学科学的专门语言,是学习化学和进行交流的重要工具.请用恰当的化学用语表示下列带点部分:
(1)空气中能供人呼吸的气体是
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(2)氯化镁中含有
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(3)铜是由
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构成的
 

(4)一滴水中含有
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(5)铝条在空气中燃烧生成
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(6)
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+4
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(7)食盐水中含有
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科目:初中化学 来源: 题型:

有氢氧化钠、石灰水、稀硫酸、盐酸四种溶液,现有下列方案进行分离,请在横线上填上适当的内容:

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