根据下列装置.结合所学化学知识回答下列问题: (1)写出图中标号仪器的名称:① ,② . (2)实验室制取少量二氧化碳时.发生装置最好选用 .收集装置选用 .只能用此收集方法的原因是 .如需随时控制反应速率并节约药品.发生装置最好选用 . (3)实验室用高锰酸钾制取氧气时.发生装置应选用 ,其反应的化学方程式为 .反应的基本类型是 .二氧化锰题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

(1)写出图中标号仪器的名称：①__ __；②__ __。

(2)实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用____(填字母，下同)，收集装置选用____，只能用此收集方法的原因是__，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用____。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用____(填字母)；其反应的化学方程式为____，反应的基本类型是__，二氧化锰是该反应的_ __。

(4)如用F装置收集氧气，判断氧气是否收集满的方法是__ __。

(5)如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应前后二氧化锰的质量分数__ __(填“增大”、“减小”或“不变”)。

(6)在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气大，实验室制取硫化氢应选用的发生装置是___(填字母)，实验结束后剩余的硫化氢气体应该用__ __溶液来吸收。

长颈漏斗试管 C E 二氧化碳溶于水，密度比空气大__B

D 2KMnO₄K₂MnO₄＋MnO₂＋O₂↑分解反应___生成物

集气瓶口有气泡冒出增大 _A(或B或C) 氢氧化钠(或碱溶液)

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是( )

A．托盘天平，称量时把称量物放在右盘，砝码放在左盘

B．胶头滴管，向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内

C．酒精灯，熄灭酒精灯时可用嘴吹灭

D．试管，加热时所盛液体体积不得超过试管容积的

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

下列关于氧气的说法中，不正确的是()

A．液氧用于火箭发射是利用氧气的可燃性

B．氧气约占空气总体积的

C．实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气

D．氧气可用于医疗急救

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

下列有关分解过氧化氢溶液制取氧气的实验的说法，不正确的是( C)

A．过氧化氢溶液是无色透明的液体

B．二氧化锰是黑色粉末状固体

C．将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中，木条一定复燃

D．向装有过氧化氢溶液的试管中加入少量二氧化锰，将带火星的木条伸入试管中，木条复燃

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

如图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请你由图回答：

(1)实验室制取氧气的一个化学方程式___。

(2)硫在氧气中燃烧的现象是__ __，Ⅰ、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是__ __(写一条)。

(3)从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系__。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

下列物质的化学式书写正确的是

A．甲烷：CH₄ B．碳酸：HCO₃ C．碱式碳酸铜：Cu(OH)₂CO₃ D．硝酸：NO₃

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法不科学的是

A．用钢丝球洗刷铝制炊具 B．用肥皂水区分硬水和软水

C．油锅着火用锅盖盖灭 D．用过的菜刀用抹布擦干放置防生锈

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。

(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是。

(2)探究生成的气体是什么？用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是______________。写出该反应的化学方程式。

(3)探究试管中剩余固体成分是什么？

【查阅资料】

常见铁的氧化物	FeO	Fe₂O₃	Fe₃O₄
颜色、状态	黑色粉末	红棕色粉末	黑色晶体
能否被磁铁吸引	否	否	能
与盐酸反应	FeCl₂+H₂O	FeCl₃+H₂O	FeCl₂+ FeCl₃+H₂O