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下列实验现象的描述正确的是

A.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰   

B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

C.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,有二氧化碳气体生成 

D.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是     A.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质

    B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质

    C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质

    D.“新物质”就是自然界中不存在的物质

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科目:初中化学 来源: 题型:


金属钛(Ti)抗腐蚀性能好,露置于空气中数年 ,仍光亮如初.以金红石(主要成分是TiO2)为原料生产金属钛的步骤主要有:①在高温下,向金红石与焦炭的混合物中通入氯气(Cl2),得到 TiCl4 和一种可燃性气体;②在稀有气体环境和加热条件下,用 Mg 和TiCl4 反应得到 Ti 和 MgCl2.下列说法不正确的是

A.①中的反应  TiO2 + C + 2Cl2 TiCl4 + CO2

B.②中的稀有气体的作用是隔绝空气,防止金属氧化

C.②中发生的反应为置换反应       D.金属钛在常温下极易与 O2 反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


 “人造空气”中按体积分数计算含70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等,下列说法正确的是(  )

 

A.

“人造空气”比空气中的氮气含量高

 

B.

燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭

 

C.

可以利用反应2Cu+O22CuO,测定“人造空气”中O2的含量

 

D.

“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是甲、乙实验小组完成的相关实验.

甲小组:利用右图装置研究燃烧条件(已知白磷的着火点为40℃).

步骤Ⅰ:烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞..

步骤Ⅱ:用注射器向瓶内推入适量H2O2 溶液

(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的符号表达式为  ,二氧化锰起  作用.

(2)实验中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和烧杯中水下的白磷均不燃烧,原因分别是    ; 推入H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是  

乙小组:哪些因素影响着过氧化氢分解的速率?

探究实验1:温度对化学反应速率的影响

过氧化氢溶液浓度

体积

水温

二氧化锰质量

现象

结论

试管1

 5% 

5mL

冷水

  1g

气泡缓慢冒出

其它条件相同

时温度越高

反应速率越快

试管2

5%

5mL

 水 

  1g

大量气泡迅速

冒出

探究实验2:浓度对化学反应速率的影响

过氧化氢溶液浓度

体积

二氧化锰质量

现象

结论

试管1

15%(常温)

5mL

  1g

气泡缓慢冒出

  

试管2

15%(常温)

5mL

  1g

大量气泡迅速

冒出

实验反思:生活中的用品可以代替一些实验仪器,注射器可以代替实验室中的  仪器.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列生活中的做法,不属于节约用水的是

A.用淘米水浇花                          B.用洗过衣服的水冲马桶

C.隔夜的白开水直接倒掉                  D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学梳理并归纳了以下知识点:①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素;②过氧化氢是由氢分子和氧分子构成;③活性炭吸附除去水中的颜色和气味属于物理变化;④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子;⑤无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气;⑥纯净物一定是由同种分子构成的。其中正确的是                                                

A.①②④            B.③④⑤           C.①③⑥           D.②⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是重要的自然资源.

(1)图甲是电解水的实验装置示意图.通电一段时间后,试管1产生的气体名称为  ,该实验说明水是由  组成的.

(2)图乙是简易净水装置,该净水装置中小卵石、石英沙的主要作用是  ,经过此净水器得到的水仍然不是纯水,若想得到纯水可采用的方法是  

(3)若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的水,必须使用的玻璃仪器:烧杯、玻璃棒和  ,其中玻璃棒的作用是  

(4)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如图丙所示:

①对应的作用是  (填字母序号,下同),

a.杀菌消毒      b.吸附杂质      c.沉淀过滤      d.蒸馏

(5)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务.下列防止水污染的措施可行的是  

A.抑制水中所有动植物生长   B.不任意排放工业废水

C.禁止使用农药和化肥       D.生活污水处理后再排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:


人类生活需要的能量大部分来自于化学反应.下列能量的转化不是由化学变化产生的是

A.脂肪在人体内氧化释放能量维持生命活动    B.用锂电池给数码相机供电

C.利用太阳能加热水                        D.使用液化石油气做饭

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