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15.绍兴是中国著名的“酒乡”.绍兴黄酒,为世界三大古酒之一,多次获得国际金奖.绍兴黄酒是一门综合性的发酵工程学,涉及到多种学科知识.它的酿造过程可以概括为:选料→发酵→压榨→勾兑→澄清→煎酒等步骤.(部分数据为方便计算略做处理),发酵即淀粉→葡萄糖→酒精的过程,请你在下列化学方程式中的横线内填写化学式:
(C6H10O5n(淀粉)+nH2O→nC6H12O6(葡萄糖)
C6H12O6(葡萄糖)→2C2H6O+2CO2

分析 根据质量守恒定律反应前后原子个数不变来分析解答.

解答 解:在化学反应前后原子的种类和数目均不发生改变,反应前:6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子;反应后:2CO2中含有2个碳原子和4个氧原子,则还剩余4个碳原子、12个氢原子和2个氧原子,则应填:C2H6O(或C2H5OH);
故填:C2H6O;

点评 本题主要考查了质量守恒定律的应用,难度不大,熟练掌握质量守恒定律是解题的关键所在.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图表示某些物质间转化关系.A、B为组成元素相同的无色液体,D是大理石的主要成分,C、F、H为气体,且H有刺激性气味.
(1)E的化学式为CaO;
(2)反应①的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;反应②的化学方程式为Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列关于化学反应“X2+3Y2=2Z”的叙述中,错误的是(  )
A.Z的化学式为XY3
B.若m g X2和,n g Y2恰好完全反应,则生成 (m+n)g Z
C.若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N)
D.若ag X2完全反应生成bgZ,则同时消耗(b-a)g Y

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.在Cu(NO32、AgNO3 和Zn(NO32的混合溶液中加入一定量和铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气泡产生,则滤出的固体中一定含有Fe、Cu、Ag,滤液中一定含有的溶质的化学式为Zn(NO32、Fe(NO32.上述过程中所发生有关反应的化学方程式为Fe+Cu(NO32=Fe(NO32+Cu(或Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑)(写出一个即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.德国化学家格哈德•埃特尔,因在“固体表面的化学反应”研究中取得了开拓性成就而获得诺贝尔化学奖.他的成就之一是证实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨气的反应过程.如图所示是该反应的模型图 (○表示氢原子,●表示氮原子) 
(1)从基本反应类型来看,此反应属于化合反应.
(2)此过程中,参加反应的氢气与氮气的分子个数比为3:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.化学小组把50g质量分数为98%的浓硫酸(ρ浓硫酸=1.84g/cm3)稀释为质量分数为20%的硫酸(ρ=1g/cm3).下列叙述中正确的是(  )
A.计算所需水的质量为200g
B.按照图示步骤量取水,配置的溶液质量分数将偏小
C.实验室有10mL、50mL、100mL规格的量筒,量取浓硫酸应选择100mL的量筒
D.将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量的水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.结合如图回答问题.

(1)图①中把红热的木炭插入集气瓶中,为了使木炭与瓶内的氧气充分接触发生反应,坩埚钳夹持着红热的木炭插入集气瓶内的具体操作是从瓶口向下慢慢伸入.
(2)图②中检验某气体是氢气,应继续补做的操作步骤是气体燃烧一会后迅速将烧杯正放,加入少量的澄清石灰水,振荡,氢气燃烧的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)图③探究铁生锈条件实验中所用蒸馏水要预先煮沸,其目的是除去水中溶解的氧气.设计实验探究空气中的二氧化碳没有参与铁的生锈过程,图③所示四个实验中有必要的是甲、丁.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.生活中处处有化学,请用化学用语表示:
(1)碘酒中的溶剂是C2H5OH;
(2)人体胃液里含有的一种可助消化的酸HCl;
(3)食品袋中白色干燥剂的成分是CaO;
(4)可用作颜料的氧化铁中铁元素显+3价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.月球氦-3含量和分别是我们探月工程的一个重要项目,如图是氦-3原子结构示意图,根据该图,我们不能获得的信息是(  )
A.氦-3原子的核外电子数B.氦-3原子的中子数
C.氦-3原子的核电荷数D.氦-3原子的体积大小

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