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下列是小明同学配制100 g 10% NaCl溶液的实验操作示意图。

(1)该实验正确的操作顺序是____________(填序号)。
(2)认真观察指出图中错误的操作步骤________(填序号)。
(3)配制该溶液需要NaCl固体________g,需要水________mL(ρ=1 g/mL)。

(4)小明同学将称量完毕的食盐转移到烧杯里时,不慎将少量食盐洒落在桌面上,这样会使所配制的溶液中溶质质量分数________10%(填“>”“=”或“<”)。
(5)部分物质溶解度曲线如右图所示,在20 ℃时,将40 g NaCl固体加入到100 g水中,搅拌使其充分溶解,你认为所得NaCl溶液的质量是________g,溶质质量分数是________%(精确到0.1%)。


(1)④②③⑤① (2)② (3)10 90 (4)<   (5)136 26.5

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图是小梅配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图:

 

(1)上图中的玻璃仪器包括广口瓶、玻璃棒、           和____________。

(2)指出图中的一处错误操作______________________________________________。

(3)配制时应选择________mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。

(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序___________________。

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一种抗生素为粉末状固体,每瓶含0.5g,注射时应配成质量分数为20%的溶液,则使用时每瓶至少需加入蒸馏水

A.1mL

B.2mL

C.3mL

D.4mL

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科目:初中化学 来源: 题型:


欲配制100 kg溶质质量分数为7.2%的KNO3溶液作无土栽培的营养液,需KNO3的质量为

A.7.2 kg

B.14.4 kg

C.72 kg

D.92.8 kg

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无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术。因为硝酸钾属于         肥料,所以常用于配制营养液。小强要用5%的KNO溶液配制150 g 溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液,需要水      _g;配制此硝酸钾溶液的步骤为计算              ;玻璃棒在配制过程中的作用是           。

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科目:初中化学 来源: 题型:


某兴趣小组对硫酸厂排放的废水中硫酸含量进行检测:
(1)配制溶液:配制溶质质量分数为4%的NaOH溶液20g,需要NaOH固体     g,水     ml(水的密度为1g/cm3);
(2)检测分析:取废水样品98g,恰好与配制的20gNaOH溶液完全反应,试计算废水中硫酸的质量分数。(假设废水中其它成分均不和NaOH反应,反应的化学方程式为:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O).

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有1000g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,其中所含溶质的质量是      g;若将此溶液稀释为4%的稀溶液,需加水      g。

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某初三化学课外活动小组要用过氧化氢溶液制取氧气并验证氧气化学性质的实验,根据下图的实验装置回答问题:

(1)写出图乙中各仪器的名称:

________、________、________、________、________;

(2)制取氧气应选用的装置是________(填“甲”或“乙”),收集氧气可用________法和________法。此反应的文字表达式为:____________________________________。

(3)木炭在图丁中燃烧的现象是______________________________________。图戊中的现象为________________________________,说明木炭燃烧的产物有____________。

(4)木炭燃烧这个反应的文字表达式为:__________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质:(1)氧气;(2)人体呼出的气体;(3)液氮;(4)空气中0.94%的稀有气体;(5)二氧化碳;(6)洁净的空气。其中属于纯净物的是(填序号)____________ ,请选出一种混合物,说明其中的成分_______________________.

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