科目:初中化学 来源:湖南省益阳市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
某两种气体反应的微观示意图如图。该反应属于( )
A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应
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科目:初中化学 来源:湖南省株洲市炎陵县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
碘元素在元素周期表中的信息如图。下列说法正确的是( )
A.一个碘原子中含有53个中子 B.碘元素属于金属元素
C.一个碘原子中含有53个质子 D.碘的相对原子质量为126.9g
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科目:初中化学 来源:广东省2019-2020学年九年级上学期第二次阶段性考试化学试卷 题型:填空题
下图是元素周期表的部分信息。
(1)两种元素的本质区别是_____不同。镁元素的相对原子质量是______。
(2)17号元素的符号是_____。在化学反应中,该原子容易______(填“得”或“失”)电子。
(3)地壳中含量最多的金属元素是______(写元素符号),其质子数为______。
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科目:初中化学 来源:广东省2019-2020学年九年级上学期第二次阶段性考试化学试卷 题型:单选题
下列实验现象的描述中,不正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧发出白光
B.铁丝在氧气中点燃,剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
C.红磷在空气中燃烧发出黄色火焰,并产生大量白烟
D.硫在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰,并产生有刺激性气味的气体
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科目:初中化学 来源:安徽省十校2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:科学探究题
某同学在学习木炭和氧化铜反应的知识后,产生了疑问:木炭与氧化铜反应生成的气体有哪些?同学们带着疑问进行了下列探究:
[提出猜想]猜想一:只有CO2;猜想二:只有CO;猜想三:_____。
[查阅资料]没有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇二氧化碳无变化,但遇到微量一氧化碳会立即变成蓝色。
[实验步骤]连接好实验装置,并进行实验,装置如下图所示(夹持仪器已省) :
步骤一:实验前先通一段时间N2;步骤二:点燃酒精喷灯加热。
玻璃管中的现象是_____。
[实验结论]
(1)若观察到氯化钯试纸不变色,澄清石灰水变浑浊,则猜想一成立, 请写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式:_____。
(2)若观察到氯化钯试纸变蓝,澄清石灰水不变浑浊,则猜想_____成立。
(3)若观察到氯化钯试纸_____,澄清石灰水_____,则猜想三成立。
[实验反思]
(1)该实验开始前通一会儿N2的目的是:_____。
(2)有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要?请说明理由。_____。
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科目:初中化学 来源:安徽省十校2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题
如图是某化学反应的微观模拟示意图,下列说法错误的是( )
A.反应前后原子种类、数目均不变
B.该反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O
C.该反应中,参加反应的反应物的分子个数比是1:1:1
D.该反应中,反应物之间的质量比是1:4
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科目:初中化学 来源:山西省晋城市陵川县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
除去下列物质中的杂质,方法不正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 方法 |
A | 铜粉 | 铁粉 | 磁铁吸引 |
B | 氯化亚铁溶液 | 氯化铜溶液 | 加入足量铁粉,过滤 |
C | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 点燃 |
D | 氧化铜 | 碳粉 | 在氧气流中灼烧 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2019年湖北省武汉市、重庆西藏中学、合肥三十五中三校中考三模化学试卷 题型:实验题
如下图是化学实验室常见的几种制取气体的装置。
(1)指出标注仪器的名称:①_____。
(2)制取CO2气体可选择的发生装置是_____(填序号),写出实验室制取该气体的化学方程式_____,检验该气体是否收集满的方法是_____。
(3)实验室常用无水醋酸钠粉末和碱石灰粉末混合加热制取甲烷气体,则发生装置应选用_____(填序号),甲烷可用C装置收集,说明甲烷有_____的物理性质。
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