【题目】做氧气的性质探究实验时,我用了如图所示的操作流程。
本流程我探究的内容是_____________________________________。C操作,为了使木炭与氧气完全反应,我的操作方法是_________________。D操作用烧杯倾倒的液体是_____________________,得出的探究结论是_______________。
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【题目】如图,下列说法不正确的是 ( )
A. 推动活塞,若长颈漏斗中液柱不上升,则装置一定漏气
B. 推动活塞,若装置不漏气,则长颈漏斗中液柱不断上升
C. 若装置不漏气,拉动活塞时,长颈漏斗内液面上升
D. 若装置不漏气,拉动活塞时,长颈漏斗下端管口产生气泡
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【题目】2018年的中秋节虽然已经过去,但全家团聚的温馨时刻在我们的心中长存!
(1)中秋节的晚餐一定是一场视觉和味觉的双重盛宴,除享受美食外,有些同学也喜欢喝一些汽水,喝了汽水之后会打嗝,是因为汽水进入体内温度____,(选填“升高”或“降低”)使其中溶解的_____(填气体名称)气体溶解度______(选填“增大”或“减小”)。
(2)饭后,人们用洗涤剂洗刷碗筷,利用的是洗涤剂对油污的______作用
(3)每逢中秋节,人们都要吃月饼。细心的同学会发现,袋装的月饼内部会有一小包黑色粉末,该粉末俗名为“双吸剂”,失效后会部分变成红褐色。据此推测:“双吸”指的是吸收①_________和水蒸气,黑色粉末中可能含有的一种金属单质是②_________。
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【题目】水是一种宝贵的自然资源,当今世界淡水资源日趋紧张。下图是童童同学三月份为班级板报绘制的一幅画,她这样做的目的是_______。请你再写出一种符合画面主题的具体做法:_____________________。
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【题目】用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。观察现象______。。
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察现象___________。
请回答下列问题:
(1)填写第二步、第三步的观察现象;并写出该实验发生化学反应的表达式为____________________。
(2)上面的实验也证明了氮气有哪些性质?
①_____________________ ; ②_______________________ 。
(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是(写一点即可)__________。
(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示 ),你认为改进后的优点是:_________________ 。
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【题目】(题文)水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)下列“水”属于纯净物的是____(填序号)
A.蒸馏水 B.河水 C.自来水
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是_____ ,该实验说明水是由________________组成的.
(3)图乙进行的操作叫_______,其中存在的二处明显错误是:
①____________________;②_______________________
(4)阳新水资源丰富,但分布不均.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用_________检验地下水是硬水还是软水;生活中可用_________的方法降低水的硬度.
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【题目】对比是化学实验中重要的学习方法,下列为两个探究实验的改进装置,请回答问题:
(1)图A实验观察到的现象是:____(填“干燥的”或“湿润的”)紫色石蕊纸条变红,通过对比可说明CO2能与水反应,该反应的文字表达式为_____________________。
(2)通过对比图B所示实验,加入H2O2溶液后,看到左侧试管比右侧试管中产生气泡的速率快,此外还可观察到左侧玻璃管内的液柱上升比右边____(填“高”或“低”),说明MnO2对此反应的催化效果比水泥好。有同学认为B实验设计有问题,需作如下改进:_____。
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【题目】通过一段时间的化学学习,我们初步了解了实验室制取气体的相关知识。请结合图示回答问题:
(1)写出图中有标号的仪器名称:①_________, ②___________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是____________,其作用是_____________;若用F装置收集氧气合适时机是___________,该装置收集的氧气不纯可能的原因________________(任写一个)。
(3)实验室用装置B 和G制取氧气,反应的文字表达式为______________________,其验满的方法是将带火星木条__________如果复燃,则集满。若将装置B换成装置C,装置C比B装置的优点是_________。
(4)欲进行铁丝燃烧实验,最好选择_______法收集氧气,如选择装置G收集氧气,则应先在装置内______,再从______端(填“b”或“c”)通入气体;
(5)氨气是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体。某兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,他们应选择的装置组合可以是______;
(6)通过查阅资料,G装置(瓶中装半瓶水),将_____端(填“c” 或“d”)接病人,通过观察_________就可以判断氧气的输出速度。
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