分析 (1)根据实验室常用仪器解答;
(2)解答此类题型的关键是充分观察题中图示给予的信息,与正确的操作进行类比,即可找出错误的操作步骤.
解答 解:(1)根据实验室常用仪器可知:A长颈漏斗;B锥形瓶;C集气瓶;D水槽;
(2)由于稀盐酸应从长颈漏斗加入,长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下,防止反应生成的气体从长颈漏斗逸出.插入气体发生装置内的导管只需刚刚露出塞子即可,这样才能有利于气体导出.用Ⅲ中澄清石灰水验证二氧化碳性质时,二氧化碳应长进;二氧化碳易溶于水,不能用排水法收集,用向上排空气法收集.
答案:
(1)A长颈漏斗;B锥形瓶;C集气瓶;D水槽;
(2)①长颈漏斗下端没有伸入液面以下,长颈漏斗下端应伸入液面以下
②A中导气管口伸入液面以下,A中导气管刚露出橡皮塞一点.
③用Ⅲ中澄清石灰水验证二氧化碳性质时,进气管和出气管连反,改为二氧化碳应长进;
④用排水法收集,用向上排空气法收集.
点评 本题包含了丰富的实验基本技能知识,不仅要求学生熟悉实验仪器,而且要求学生对实验原理有较强的判断力,培养学生灵活运用所学的化学知识进行解答实际问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 利用氧气与氮气的沸点不同,可用分离液态空气法制得纯净的氧气,此过程是物理变化 | |
B. | 氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体 | |
C. | 氧气是植物光合作用的重要来源 | |
D. | 氧气的化学性质比较活泼,具有可燃性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | O2 | B. | H2 | C. | H2O | D. | O3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 表示过氧化氢这种物质 | |
B. | 表示一个过氧化氢分子由一个氧气分子和一个氢气分子组成 | |
C. | 表示过氧化氢由氢元素和氧元素组成 | |
D. | 表示1个过氧化氢分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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