实验操作 | 预期现象与结论 |
分析 (1)根据溶液的颜色和物质的类别分析该无色溶液不可能的物质;
(2)根据NaOH溶液能与Mg(NO3)2溶液反应生成氢氧化镁沉淀、稀H2SO4与Ba(NO3)2溶液反应生成了硫酸钡沉淀分析设计实验.
解答 解:(1)由题意及标签可知,溶液为无色的硝酸盐溶液,由于Cu(NO3)2溶液显蓝色,HNO3溶液属于酸,所以该无色溶液不可能是HNO3溶液和Cu(NO3)2 溶液;
(2)由于NaOH溶液能与Mg(NO3)2溶液反应生成氢氧化镁沉淀、稀H2SO4与Ba(NO3)2溶液反应生成了硫酸钡沉淀.所以,设计实验如下:
实验操作 | 预期现象和结论 |
①取少量溶液于试管中,加入适量的NaOH溶液,振荡,观察现象 | 若出现白色沉淀,则原溶液为Mg(NO3)2溶液 若无明显现象,则原溶液为Ba(NO3)2溶液或NaNO3 |
②另取少量溶液于试管中,加入适量的稀H2SO4,振荡,观察现象 | 若出现白色沉淀,则原溶液为Ba(NO3)2溶液 若无明显现象,则原溶液为NaNO3溶液 |
实验操作 | 预期现象和结论 |
①取少量溶液于试管中,加入适量的NaOH溶液,振荡,观察现象 | 若出现白色沉淀,则原溶液为Mg(NO3)2溶液 若无明显现象,则原溶液为Ba(NO3)2溶液或NaNO3 |
②另取少量溶液于试管中,加入适量的稀H2SO4,振荡,观察现象 | 若出现白色沉淀,则原溶液为Ba(NO3)2溶液 若无明显现象,则原溶液为NaNO3溶液 |
点评 本题主要考查了常见物质的检验,了解常见物质的性质及离子的检验方法是解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 打开浓盐酸瓶塞,可看到大量白烟 | |
B. | 点燃羊毛纤维能闻到烧焦羽毛的气味 | |
C. | 在面包上滴加含碘酸钾的食盐水,呈蓝色 | |
D. | 将Cu(OH)2加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,液体显红色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe、Cu、H2SO4 | B. | Ag、FeSO4、CuSO4 | C. | Fe、Cu、ZnSO4 | D. | Fe、Cu、AgNO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 液态氧和液态氢的混合物中,氧元素显-2价 | |
B. | 金属显正价,非金属显负价 | |
C. | 一种元素在同一种化合物中,可能有几种化合价 | |
D. | 非金属元素在化合物中总显负价 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
项目 | 每100(g) | 营养素参考值% |
能量 | 1500kJ | 18% |
蛋白质 | 0g | 0% |
脂肪 | 2.0g | 3% |
碳水化合物 | 72g | 24% |
钠 | 30mg | 2% |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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