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    如图所示装置进行实验（图中铁架台等仪器均已略去）．在Ⅰ中加入一定量固体和过量液体试剂后，塞紧橡皮塞，立即打开止水夹，Ⅱ中有气泡冒出且溶液变浑浊，一段时间后关闭止水夹，Ⅰ中液体流入Ⅱ中，Ⅱ中溶液由浑浊变澄清．符合以上实验现象的Ⅰ和Ⅱ中应加入的试剂是（　　）
    ABCD
    Ⅰ石灰石
    稀盐酸    		纯碱
    稀盐酸    		锌片
    稀盐酸    		二氧化锰
    H2O2溶液
    ⅡNaOHCa（OH）2Ca（OH）2NaOH
    A、AB、BC、CD、D
    考点：反应现象和本质的联系,催化剂的特点与催化作用,酸的化学性质,碱的化学性质
    专题：科学探究
    分析：本题主要考查物质之间反应的现象，利用该装置的特征，打开止水夹时，I中两种物质反应会生成气体，气体通过导气管进入Ⅱ中，Ⅱ中才会看到气泡且和Ⅱ中的溶液反应生成沉淀；关闭止水夹时，I中生成的气体排不出去，气压增大，会把I中的液体压入Ⅱ中，与Ⅱ中的沉淀反应使其溶解，溶液由浑浊变为澄清．根据以上分析，结合四个选项中物质之间反应的现象即可选择出正确选项．
    解答：解：
    A、打开止水夹时，I中碳酸钙和盐酸反应会生成气体二氧化碳，Ⅱ中会看到气泡，但是二氧化碳和氢氧化钠反应不会出现沉淀，被压入的稀盐酸和碳酸钠溶液反应，看不到溶液由浑浊变澄清，不符合实验现象，故A错误；
    B、打开止水夹时，I中碳酸钠和稀盐酸反应会生成气体二氧化碳，Ⅱ中会看到气泡，关闭止水夹后，被压入的稀盐酸和碳酸钙反应，看到溶液由浑浊变澄清，符合实验现象，故B正确；
    C、打开止水夹时，I中锌粒和稀盐酸反应会生成氢气，Ⅱ中会看到气泡，关闭止水夹后，被压入的稀盐酸和氢氧化钙溶液会反应，但看不到溶液由浑浊变为澄清，不符合实验现象，故C错误；
    D、打开止水夹时，I中二氧化锰和双氧水反应生成氧气，Ⅱ中会看到气泡，但是关闭止水夹后被压入的双氧水不会和氢氧化钠溶液会反应，看不到溶液由浑浊变为澄清．
    答案：B
    点评：本题考查物质之间的反应现象，我们要能根据该装置的特点分析实验现象．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列变化的符号表达式．
    （1）一种暗红色物质在氧气中燃烧，并产生大量白烟．
     
    ；
    （2）一种淡黄色粉末在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰．
     
    ；
    （3）一种黑色固体在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊．
     
    ；
    （4）无色液体加入到黑色粉末中，生成能使带火星的木条复燃的气体．
     
    ；
    （5）氯酸钾和二氧化锰制氧气
     
    ，该反应类型为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于物质燃烧时的现象叙述正确的是（　　）
    A、红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾，放出大量的热
    B、镁在空气中燃烧时，发出耀眼的白光，产生大量的白烟，放出大量的热
    C、细铁丝在纯氧中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁
    D、木炭在氧气中燃烧时，发出白光，放出大量的热，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质在空气中燃烧，能产生大量的白烟的是（　　）
    A、酒精B、木炭C、镁带D、红磷

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各图所示变化属于物理变化的是（　　）
    A、
    带火星的木条复燃
    B、
    对着干燥玻璃呼气
    C、
    木炭在O2中燃烧
    D、
    在水中通入二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对化学知识的归纳不正确的是（　　）
    A．物质的俗名B．物质的分类
    氢氧化钠的俗名--苛性钠
     碳酸钙的俗名--大理石    		CH3COOH--酸
    NH3?H2O--碱
    C．物质的物理性质D．物质的鉴别
    干冰能升华
    氧化钙加水放热    		真假黄金--灼烧
    食盐与碱面-加食醋
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    锌、稀盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示相应物质间反应的主要实验现象，下列对实验现象描述正确的是（　　）
    A、有固体物质产生
    B、有蓝色沉淀生成
    C、有银白色固体生成
    D、有气泡产生

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取气体所需装置如图Ⅰ所示．
    请回答以下问题：
    （1）写出有编号仪器的名称①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室选用A装置能制备的气体是
     
    ，收集装置选
     
    ，检验该气体的方法是
     
    ．
    （3）制取CO2可选用
     
    发生装置，该装置的气密性检查方法是
     
    ，检验CO2收集满的方法是
     
    ．
    （4）若用装置E收集某气体，该气体应具备的物理性质是
     
    ．
    （5）氨气（NH3）是一种无声有刺激性气味的气体，密度比空气小且极易溶于水．其水溶液称为氨水．兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，他们应选择的发生装置是
     
    ，若选用图Ⅱ中F装置收集氨气，应从
     
    （选填“a”或“b”）通入．
    （6）小芳同学在实验室利用图H装置制备二氧化碳，她通过拉动铜丝控制底部被损的小试管升降．这一改进的主要目的是
     
    （选填序号）．
        A．使反应随时发生或停止    B．使平破损的小试管得到利用    C．生成更多的CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组的同学做了四个化学实验并绘制了相关图象．其中正确的是（　　）
    A、
    向一定质量的稀硫酸中加入铝片
    B、
    把一定质量的镁条放入烧杯中，再加入足量稀盐酸
    C、
    向等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入质量相等且足量的锌和铁
    D、
    给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，剩余固体中二氧化锰的质量分数与时间的关系

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