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6.分类法是一种行之有效、简便易行的科学方法,人们在认识事物时可以采用多种分类方法.下列对物质的归纳、分类中,有错误的一组是(  )
A.烧碱、纯碱、熟石灰是常见的碱
B.蛋白质、维生素、无机盐是常见的营养素
C.浓硫酸、火碱、生石灰是常见的干燥剂
D.不锈钢、焊锡、生铁是常见的合金

分析 纯碱是碳酸钠,是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐;人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐;浓硫酸、生石灰、火碱等物质具有吸水性;不锈钢、生铁、焊锡等物质属于合金.

解答 解:A、烧碱、熟石灰属于碱,纯碱属于盐.错误;
B、蛋白质、维生素、无机盐是人体需要的营养物质.正确.
C、浓硫酸、生石灰、火碱等物质具有吸水性,都可以用作干燥剂.正确;
D、不锈钢、生铁、焊锡等物质属于合金.正确;
故选A.

点评 解答本题要掌握物质的分类方法和物质的性质等方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

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( 1 )写出图中a仪器的名称:玻璃棒
( 2 ) b 容器所盛的试剂是浓硫酸(填“水”或“浓硫酸,').
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11.(1)用化学符号表示:
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(1)50克甲品牌奶粉经过一系列反应产生氨气的质量是多少?(列式计算)
(2)100克乙品牌奶粉经过一系列反应产生氨气的质量是3.4克,而合格奶粉的国家标准是每100克中含蛋白质约为10g~25g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%.请通过计算判断乙品牌奶粉是否属于合格奶粉?

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16.学校化学兴趣小组知道二氧化锰能做过氧化氢分解的催化剂后,在想探究其他一些物质如氧化铝是否也可做过氧化氢的催化剂.请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白.
(1)【问题】氧化铝能不能做过氧化氢分解的催化剂?
(2)【猜想】氧化铝能做过氧化氢分解的催化剂
(3)【实验验证】
实验步骤实验现象实验结论
实验一在试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管木条不复燃常温下过氧化氢溶液不分解
实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量氧化铝,然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃加入Al2O3能加快过氧化氢溶液的分解速率
(4)【结论】氧化铝能加快过氧化氢的分解速率,故氧化铝能做过氧化氢分解的催化剂
(5)【讨论与反思】经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明氧化铝能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:
实验三:【实验目的】探究Al2O3在反应前后质量是否改变.
【实验步骤】①准确称量氧化铝(少量)的质量;
②完成实验二
③待反应结束,将实验而试管里的物质进行过滤,洗涤,干燥,称量;对比反应前后氧化铝的质量.
【讨论】如果氧化铝在反应前后质量不变,则说明氧化铝可以做过氧化氢分解的催化剂.
(6)但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究Al2O3的化学性质在反应前后是否改变.

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