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    3．如图装置具有多种用途，请回答：
    （1）当气体由管进b管出时，可用于收集空气密度小的气体
    当气体由b管进a管出对，能收集的气体有氧气，二氧化碳（填两种气体）．
    （2）若用其测量气体体积时，可在瓶中充满水，并在b处添加量筒 （填一种仪器）

    分析 （1）从a管进的气体密度比空气密度要小，从b管进的气体的密度比空气的密度大．可根据这一原则填写；
    （2）要依据干燥剂不能与干燥的气体反应的原则选择干燥剂；量筒可以测出液体的体积，也可间接测出气体的体积．

    解答 解：（1）从a管进的气体密度比空气密度要小，从b管进的气体的密度比空气的密度大．又知，氧气、二氧化碳的密度都比空气密度要大．故答案为：空气密度小的；氧气，二氧化碳；
    （2）量筒可以测出液体的体积．我们可以利用图中的装置，在b处添加一量筒，进入量筒内液体的体积就是要测定的气体的体积．故答案为：量筒．

    点评 本题考查气体的收集和干燥，需要同学们细心考虑方可作对．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是C
    A、矿泉水、水银、空气    B、氮气、过氧化氢、氯酸钾
    C、液氧、冰水、石灰石    D、氮气、二氧化碳、食醋．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．某同学设计如图所示的装置，将铁丝放在潮湿的空气中，一周后，除观察到铁丝生锈，还观察到烧杯内导管的液面上升（填“上升”或“下降”）；打开K后，观察到铁锈消失，写出该反应的化学方程式Fe2O3 +6HCl=2FeCl3+3H2O；随着盐酸的滴加，过一会观察到烧杯内的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因盐酸和铁反应生成生成氢气，从导管口逸出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（　　）
    A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列如图图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A．
    加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物
    B．
    一定温度下，气体的溶解度与压强的关系
    C．
    向一定量铁粉中滴加稀盐酸
    D．
    向一定量氯化铜溶液中不断加入铁粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．化合物A、B、C和单质X、Y都是常见的物质．在通常情况下A为常见的溶剂．气体B、Y都具有还原性且B能引起煤气中毒，X为固体，C是一种温室气体，它们之间有如图所示的关系：

    （1）B的化学式为CO，X的化学式为C．
    （2）A与X反应的化学方程式为H2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2，反应的类型为置换反应．
    （3）Y与氧气反应的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
    （4）实验室鉴别C气体的常用的试剂为氢氧化钙溶液，现象为澄清的石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    （5）举例说出物质C的用途灭火（写一点）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．有关氧气的说法错误的是（　　）
    A．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色的三氧化二铁
    B．用加热高锰酸钾制取氧气时，试管口要塞一团棉花
    C．红磷在氧气中燃烧产生白烟，放出大量的热
    D．检验试管中是否收集满氧气，可将带火星的木条放在试管口，观察是否复燃

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．某物质在氧气中充分燃烧后，产物只有二氧化碳和水，甲乙两组同学分别用A、B两种方法测定它的组成，得到两组数据，如下图、表所示，实验过程中气体均全部吸收．

    燃烧有机物的质量实验装置实验（1）～（4）装置质量
    实验前实验后
    甲组1.6gA（1）150g（1）154.6g
    （2）150g（1）153.4g
    乙组1.6gB（3）150g（1）153.6g
    （4）150g（1）154.4g
    （1）上述A、B两种方法设计合理的是B
    （2）该实验中浓硫酸的作用吸收混合气体中的水蒸气
    （3）分析数据：A、B两种方法中NaOH溶液质量增加较大的是A（A或B）
    造成这种现象的原因可能是A方法中NaOH溶液吸收了混合气体中的二氧化碳和部分水蒸气，而B方法中NaOH溶液吸收的只有原混合气体中的二氧化碳而没有水蒸气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．请回答：
    （1）将t1℃时甲和乙的饱和溶液升温到t2℃，溶液的质量分数甲＜乙（填“大于”、“小于”或“等于”）．
    （2）t2℃时，向60g甲的饱和溶液中加入40g水，溶液的质量分数为20%．

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