分析 (1)根据白磷燃烧的现象及反应分析回答;根据实验时进入集气瓶内水的体积分析空气中氧气的体积分数;
(2)根据实验完成后红磷有剩余,而瓶内剩余的气体主要为氮气,由此可推断氮气的物理性质;
(3)根据测定空气中氧气体积分数实验的注意事项分析;
(4)根据装置特点分析解答.
解答 解:(1)红磷燃烧消耗了集气瓶内的氧气,集气瓶内压强减小,水倒吸入集气瓶.
(2)水上升至集气瓶体积的1/5后不能继续上升,说明氮气难溶于水,且氮气不燃烧、不支持燃烧.
(3)装置的气密性不足、红磷的量不足、装置未冷却即打开弹簧夹均可能导致进入集气瓶内的水的体积不是总容积的$\frac{1}{5}$.
(4)改进装置让红磷在密闭的集气瓶内即可引燃,使实验结果更准确,红磷燃烧产物不会逸出污染环境.
故答案为:(1)集气瓶中气体减少,压强减小,导致烧杯中的水进入集气瓶;(2)难溶于水、不支持燃烧(其他合理说法也可以);(3)红磷的量不足(或装置气密性不好等合理说法都可以);(4)减少了对环境的污染使实验结果更加准确等.
点评 注意尤其是注射器类似的本身内部有气体的可能的干扰就是要强调对题意的准确把握对实验的改进从不同行角度分析评价时,要从题目本身的而分析角度来进行,而不是先分析后解答具体的问题,即分析要有针对性.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
给定O2的质量/g | 10 | 15 | 16 | 20 | 24 | 32 |
生成SO2的质量/g | 20 | 30 | 32 | 32 | 48 | 32 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 燃烧煤产生的烟 | B. | 化工厂排放的废气 | ||
C. | 大量植树,种植花草 | D. | 汽车产生的尾气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
物质 | Ca(HCO3)2 | Mg(HCO3)2 | Ca(OH)2 | Mg(OH)2 | CaCO3 | MgCO3 |
溶解性 | 可溶 | 可溶 | 微溶 | 不溶 | 不溶 | 微溶 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
第一组 | |||||
集气瓶编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
收集的氧气占容积的体积分数 | 10% | 20% | 30% | 40% | 50% |
带火星木条变化情况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
第二组 | 第三组 | |||||
集气瓶编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① |
收集的氧气占容积的体积分数 | 31% | 33% | 35% | 37% | 39% | 34% |
带火星木条变化情况 | 很亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 | 复燃 | 很亮 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钠的原子序数为11 | B. | 钠原子核外有3个电子层 | ||
C. | 钠位于元素周期表第二周期 | D. | 化学反应中,钠原子失去电子 |
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