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某物质溶液蒸发掉25g水后,温度降至t℃,析出晶体4g,再蒸发50g水,温度恢复至t℃,又析出晶体10g,该物质在t℃的溶解度为(  )
A.16gB.16367gC.50gD.20g
“某物质溶液蒸发掉25g水后,温度降至t℃,析出晶体4g”,“再蒸发50g水,温度恢复至t℃,又析出晶体10g”,可整理推得:析出晶体以后溶液就饱和了,比较两次蒸发可以发现,说明50克水和10克晶体组成的溶液是饱和溶液.设该温度时某物质的溶解度为x.
x
100g
=
10g
50g
,解得x=20g
故选:D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

加热盛有固体的试管时,试管口应(  )
A.向上B.向下C.略向下倾D.略向上倾

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(1)欲分离出CO、CO2混合气体中的CO.将CO、CO2混合气体通过足量氢氧化钠溶液,并从所得的混合溶液中回收得到较纯净的氢氧化钠固体.已知在不同温度下氢氧化钠的溶解度如下:
温度(℃)1020406080100
溶解度(g/100g水)6485138203285376
利用实验室的试剂和条件,实验步骤如图(其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为实验操作):

请填写试剂A的化学式以及实验操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名称.
化学式:A______;
操作名称:Ⅰ______Ⅱ______Ⅲ______.
(2)想证明稀H2SO4与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应.
①方案一:测定稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH(20℃).
②方案二:观察______.
(根据图示实验步骤,概括方案要点)

结论:稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应.
③上述两个方案在设计思想上的相同点是______.
④据中和反应是______(选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”)的反应,采用同温下的稀H2SO4与NaOH溶液进行实验,整个实验中至少需要测定溶液温度______次.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

用化学知识解释生活中的一些现象:
(1)咸菜晾干后,表面会出现一层盐霜的原因是______;
(2)蜡烛燃烧为什么会有黑烟生成______;
(3)久未开启的菜窖底部二氧化碳的浓度大______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

烧杯中盛有100g、温度为80℃、溶液为M的溶液,将其置于室温环境中,测定不同温度时析出固体M的质量.测定结果记录如下表
溶液的温度/℃7565503520
析出固体M的质量/g002.04.58.4
若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题.
Ⅰ.55℃时,该溶液是否为饱和溶液?______(填“是”、“否”或“无法判断”);分析表中数据,归纳出M的溶解度随温度变化的规律______;
Ⅱ.配制一定溶质质量分数的M溶液时,溶解过程所需要的仪器有______;
Ⅲ.将40℃时接近饱和的,溶液变成饱和溶液,下列方法能达到目的有______(填序号);
①升温 ②降温 ③加溶质M ④与40℃时M的饱和溶液混合
Ⅳ.若要除去KNO3固体中混有的少量M,提纯的步骤是:加水溶解、______、______,然后过滤、洗涤、干燥.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

振荡试管里液体的正确操作是(  )
A.手紧握试管,用臂晃动
B.拇指堵住试管,上下晃动
C.手指拿住试管,用手腕摆动
D.手紧握试管,上下晃动

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

下列是初中化学中的一些重要实验.请回答:

(1)A是氢气或甲烷的燃烧实验,点燃前必须______;
(2)B是燃烧条件的实验,此实验说明______;
(3)C是木炭还原氧化铜的实验,实验时被加热的试管可观察到的现象是______,该实验说明木炭具有______性;
(4)D是过滤液体的装置,其中玻璃棒的作用是______;过滤后发现滤液仍浑浊,其可能的原因是______(写出一种原因即可).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某校化学实验小组的同学做了如下实验,请回答以下问题.

(1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为    色,该实验中没有涉及的性质是    (填字母).
A.氨分子是不断运动的      B.氨分子有一定质量       C.浓氨水具有挥发性
(2)图B所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,该实验中涉及的化学方程式为                          
(3)图C所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件为:①可燃物;②达到燃烧所需要的最低温度;③                          

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

按下列实验装置进行相关实验,其中不能达到实验目的的是
A.比较红磷、白磷着火点B.定量测定化学反应速率
C.除去废气中的CO2,并收集COD.验证CaO和水反应的热效应

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