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    己知反应3A+2B═2C+D，A、B两物质完全反应时的质量比为3：4，若生成C和D共140g，则该反应消耗B的质量为（　　）

    　

    A．

    60g

    B．

    80g

    C．

    90g

    D．

    120g


    考点：

    质量守恒定律及其应用．

    专题：

    化学用语和质量守恒定律．

    分析：

    根据质量守恒定律可知参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，即参加反应的A和B的质量和跟生成C和D的质量和相等．

    解答：

    解：

    由质量守恒定律和3A+2B=2C+D，生成C和D共140g，则参加反应的A和B的质量之和也为140g，而A、B两物质完全反应时的质量比为3：4，故反应消耗B的质量是140g×=80g．

    故选：B．

    点评：

    本题主要考查质量守恒定律中的物质总质量不变的特点，难度较小．


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是几种元素的原子结构示意图，请根据题目要求填写下列空白．

    （1）属于稳定结构的是　　（填序号），金属原子在化学反应中易失电子，能形成　　离子（填“阴或阳”）．D元素和G元素形成的化合物的化学式为　　．

    （2）化学性质相似的是　　．（填序号）

    （3）写出F单质在B单质中燃烧的化学式表达式　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    元素的化学性质主要决定于原子的（　　）

    　

    A．

    质子数

    B．

    中子数

    C．

    电子数

    D．

    最外层电子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    氧气能支持燃烧，常用作燃料

    　

    B．

    氮气的化学性质不活泼，常用作保护气

    　

    C．

    利用活性炭的吸附性可将硬水软化

    　

    D．

    地壳中含量最多的金属元素是氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是R原子结构示意图和磷元素的相关信息，下列说法错误的是（　　）

    　

    A．

    X=8

    　

    B．

    磷元素的相对原子质量为30.97g

    　

    C．

    两种元素可形成化学式为P2R5的化合物

    　

    D．

    磷是一种固态非金属单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是生命之源，为了更好地保护我们的母亲河陆水河，某小组同学进行了下列有关研究．

    （1）陆水河河水属于　　（填“纯净物”或“混合物”）．

    （2）经检测陆水河河水属于硬水，硬水会给生活和生产带来许多麻烦，请举一例说明使用硬水的危害　　．

    （3）为了防止河水污染，下列做法正确的是　　（填字母）．

    A．工业废水处理后再排放           B．禁用农药和化肥

    C．不向江中随意倾倒垃圾           D．抑制水中所有动、植物生长

    （4）小组同学想要证明水的组成，下列实验能达到目的是　　（填字母）．

    A．水的蒸发      B．水的蒸馏     C．水的电解     D．氢气在氧气中燃烧

    （5）“节约用水”从我做起，请任举一例生活中节约用水的措施：　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    要将一充满空气的瓶子中的氧气除去，又不增加其他气体成分．下列物质在瓶中燃烧可以达到目的是（　　）

    　

    A．

    木炭

    B．

    硫粉

    C．

    红磷

    D．

    铁丝

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    掌握化学用语是学好化学的基础，请用相应的化学符号和数字按下列要求填空

    （1）硫元素　　；

    （2）正二价的钙元素　　；

    （3）两个氢离子　　；

    （4）氮气分子　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列混合物可用过滤法分离的是（　　）

    　

    A．

    酒精和水

    B．

    食盐和沙子

    　

    C．

    铁和铜

    D．

    厨房中的白糖和食盐

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