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【题目】下表列出了在不同温度下的溶解度:

温度

溶解度

1)在时,硝酸钾的溶解度是_____

2时,向水中加入,充分搅拌,未能全部溶解,要使全部溶解,你将采取的方法是_____

3时,将加入到水中,充分搅拌,形成的溶液属于_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液,用该溶液配制溶质的质量分数为溶液,需要该溶液的质量为_____

【答案】 加水至固体全部溶解(合理给分) 不饱和

【解析】

1)根据表格信息可知,60时,硝酸钾的溶解度是110g;

2)要使全部溶解,可以添加溶剂,或者升高温度;

(3)时,硝酸钾的溶解度为31.6g,即在该温度下,100g水中溶解31.6g硝酸钾固体刚好达到饱和状态,所以50g水中溶解15.8g硝酸钾刚好达到饱和状态,所以,将加入到水中,充分搅拌,形成的溶液属于不饱和溶液;

质量分数为溶液中含硝酸钾的质量为3%×150g=4.5g,

加入到水中,充分搅拌,形成的溶液的溶质质量分数为×100%=20%,

需要该溶液的质量为=22.5g。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如下图所示。常温下,甲为固态单质,乙、丙为两种气体且所含元素种类相同,乙易与血液中的血红蛋白结合。下列说法正确的是

A. ④是放热反应

B. 乙和丙都能使紫色石蕊溶液变红

C. ①、②、③、④都可通过化合反应实现

D. 乙和丙化学性质不同,是由于其分子构成不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(

A. 金刚石、石墨、都是碳单质

B. 铝的金属活动性比铁强,所以铁比铝更加耐腐蚀

C. 某气体不能使带火星木条复燃,该气体中一定不含氧气

D. 使饱和溶液析出晶体,溶质质量和溶质质量分数都一定减小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合下列实验装置,回答相关问题。

1)写出仪器的名称:a______ b______

2)实验室选择发生装置的依据是反应物的状态和反应条件,若用氯酸钾制氧气应选择的发生装置是______,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学反应表达式是______;若用高锰酸钾制氧气,则对该装置应该进行的改进是______,该反应的化学反应表达式是______;分解过氧化氢制氧气选择的发生装置是______,该反应的化学反应表达式是______

3)用装置E收集气体,下列实验操作正确的是______

①反应前,将集气瓶装满水

②开始反应后,有气泡冒出则将导气管口移入集气瓶

③当看到集气瓶口有大气泡冒出时,将玻璃片盖上集气瓶再移出水槽

④收集满氧气的集气瓶倒放在桌面上。

装置F装满水相当于排水法收集气体,气体应该从______端进。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是学生“对蜡烛及其燃烧的探究”实验操作的示意图,请回答有关问题。

1)如图A所示,将一根火柴梗平放人火焰中,约1秒后取出观察.该实验的目的是______

2)如图B所示,检验蜡烛燃烧的产物,实验过程中有的同学观察到烧杯底部出现黑色物质.请帮他们分析产生黑色物质的原因是_______

3)为了探究蜡烛燃烧后生成的产物,他将一只干冷的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现水雾,取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊。这说明燃烧的生成物中一定含____________

4)如图C所示,用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟.如何操作才能确保实验成功?______(只答一点).

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【题目】某同学进行粗盐提纯实验,操作过程如下,请按要求回答问题:

1)上图操作中①、②、③依次是下图中_____(填字母序号)。

2)除去泥沙后的盐中还含有少量等可溶性杂质,该同学将除去泥沙后的盐进行进一步提纯。他首先将此盐用一定量水溶解配成溶液,并向所得的溶液中依次加入稍过量的溶液、_____(填化学式)溶液和_____(填化学式)溶液,除去沉淀后,向滤液中滴加稍过量的稀盐酸,然后蒸发结晶得到纯净的氯化钠固体。

3)另一同学用所得的氯化钠固体和蒸馏水配制溶质质量分数为的氯化钠溶液,需称取_____,配制时用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、_____

4)氯化钠可用于生产多种化工产品,向饱和氯化钠溶液中通入氨气、二氧化碳可生成碳酸氢钠(由于碳酸氢钠溶解度较小在该反应中可视为沉淀)和氯化铵,写出该反应的化学方程式_____

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【题目】请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系,回答下列问题:

1)金属铁是由______构成的,氯化钠是由_______构成的,二氧化碳是由_______构成的。(填“原子”、“分子”或 “离子”)

2)原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为:

①当a=_______时,该粒子是原子,该原子位于元素周期表中第_______周期。

②当a=8时,该粒子是_______(填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”)。

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【题目】某兴趣小组同学对实验室制取氧气进行探究,以下是实验室制取气体可能用到的装置:

1)写出编号仪器的名称①_____

2)制取气体前应检查装置的气密性,若按下图所示操作,结果在导管口看不到气泡,其可能原因与下列因素无关的是_____

A 将烧杯换成水槽 B 导管伸入水中位置过深,气体无法逸出

C 橡皮塞未旋紧 D 先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中

3)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为_____(填字母),反应的符号表达式是_____,在试管口要塞一团棉花,原因是_____

4)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择_____(填字母)组合成发生装置,反应的符号表达式是_____,二氧化锰的作用是_____,该反应的基本反应类型是_____

5)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若_____,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序,填编号)_____正放在桌面上。

a.盖上玻璃片 b.将导管移出 c.将集气瓶移出水面

6)利用收集到的氧气进行铁丝燃烧的性质实验,现象是_____,反应的符号表达式是_____

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【题目】下列实验操作中正确的是(  )

A.为了节约药品,剩余药品放回原瓶

B.为了不洒出,滴加液体时胶头滴管伸入试管中

C.将鼻孔凑到容器口闻气体的气味

D.倾倒液体时,试剂瓶的标签朝着手心

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