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13.下列物质按混合物、氧化物、单质顺序进行分类的是(  )
A.生理盐水     干冰     臭氧B.石灰石     熟石灰     金刚石
C.冰水共存物   铁锈     氮气D.空气       五氧化二磷    生铁

分析 纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;                                                           
单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物;                                                            
氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物.

解答 解:A、生理盐水中含有水和氯化钠,属于混合物,干冰是二氧化碳,二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,臭氧是由氧元素组成的纯净物,属于单质;
B、石灰石的主要成分是碳酸钙,还含有一些杂质,属于混合物,熟石灰是氢氧化钙的俗称,不属于氧化物,金刚石是由碳元素组成的纯净物,属于单质;
C、冰水共存物中含有一种物质--水,属于纯净物,铁锈的主要成分是氧化铁,还含有一些杂质,属于混合物,氮气是由氮元素组成的纯净物,属于单质;
D、空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物,五氧化二磷是由磷元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,生铁的主要成分是铁,还含有碳等杂质,属于混合物.
故选:A.

点评 判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物、氧化物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.我国化学家侯德榜发明了联合制碱法,其生产纯碱和副产品氯化铵的工艺流程如图所示:
(1)NH3溶于水得到氨水,将无色酚酞溶液滴入氨水中,溶液呈红色.
(2)写出反应Ⅰ的化学方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(3)操作a的过程是蒸发浓缩、降温结晶、过滤.
(4)上述工艺流程中可循环利用的物质是二氧化碳和水,副产品氯化铵可做为氮肥.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.1926年的“联合制碱法”改进了国外的纯碱生产工艺,主要流程如图所示:

(1)“联合制碱法”制得的纯碱为碳酸钠.(填物质名称)
(2)如何取出从沉淀池中不断结晶析出的碳酸氢钠:过滤(填操作名称).
(3)该制碱过程中同时得到一种氮肥NH4Cl(填化学式),它不能与熟石灰混用的原因是氯化铵属于铵态氮肥,与碱性物质熟石灰混用会生成氨气,降低肥效.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.根据侯氏制碱原理制备少量NaHCO3,下列装置和原理不能达到实验目的是(  )
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8.下列反应属于既不分解反应的是  也不属于化合反应的是(  )
A.石蜡+氧气→点燃水+二氧化碳B.氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.①量取一定体积液体所用仪器是量筒.
②倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签朝向手心,瓶口紧挨试管口.
③用容积为30mL的试管加热液体时,试管中液体不能超过10mL.
④用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是胶头滴管.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列对如图所示四种分子的分析错误的是(  )
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B.氮分子和氢分子由相同种类的原子构成
C.比较水分子和二氧化碳分子,能说明分子可由种类不同的原子构成
D.二氧化碳分子由两种原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合下列装置图回答问题:

(1)仪器①的名称是集气瓶
(2)实验室用装置A制取CO2,使用的药品是稀盐酸和大理石或石灰石(填名称).收集CO2不选用装置B的原因是二氧化碳能溶于水.
(3)用装置D收集氧气时,用带火星的木条检验气体是否集满.
(4)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,能 (填“能”或“不能”)选择A为发生装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.通过分析组成和结构,可以预测物质的某些性质.根据如图硫酸氢钠溶液的微观图示,分析推测NaHSO4的性质,其中不合理的是(  )
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B.其水溶液遇到紫色石蕊试液变蓝色
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