【题目】暖贴的发热材料主要有铁粉、活性炭、食盐、水等物质构成。
【提出问题】发热材料中各主要物质起到了什么作业?
【猜想与假设】
Ⅰ、铁粉生锈,发生氧化反应,放出热量。
Ⅱ、活性炭能加快铁粉氧化的速率。
Ⅲ、食盐能加快铁粉氧化的速率
【进行实验】
实验编号 | 实验药品及用量 | 反应时间/min | 温度上升值/°C | ||||
铁粉/g | 活性炭/g | 食盐/g | 水/g | ||||
对照组 | 1 | 0.2 | 0.1 | 5 | 10 | 58 | |
实验组 | 1 | 0 | 0.2 | 0.1 | 5 | 10 | 0 |
2 | 1 | 0 | 0.1 | 5 | 10 | 2.7 | |
3 | 1 | 0.2 | 0.1 | 0 | 10 | 4.5 | |
4 | 1 | 0.2 | 0 | 5 | 10 | 20 |
【解释与结论】
﹙1﹚铁生锈的条件是_________。
﹙2﹚已知铁粉在一定条件下生锈,发生氧化反应的产物可能是,该反应的化学方程式为___ 。
﹙3﹚分析________(填实验编号)的数据,可证明猜想与假设Ⅱ正确。
﹙4﹚分析实验组4与对照组的数据,可证明猜想与假设__________正确。
【反思与评价】
(5)某同学认为没有必要进行实验组Ⅰ,你是否同意他的观点并说明理由:_____________ 。
(6)某同学质疑此实验中忽略了发热材料中的水,你认为分析______________(填实 验编号)的数据,可证明水的作用。【注意:若答对以下小题奖励4分,化学试卷总分布超过60分】
【拓展】
﹙7﹚由上述实验结论分析,铁制品在海边比在内陆锈蚀得要_________(填“更快”或“更慢”)。
﹙8﹚请设计实验验证使用过后的暖贴中是否还含有单铁质:______。(写出实验操作、预期实验现象及结论)
【答案】 与氧气和水同时接触 对照组与实验组2 略 不同意,若不进行实验组Ⅰ,则不能排除热量是由活性炭、食盐、水三者共同作用产生的可能 3 更快 取加适量的稀盐酸,若有气泡产生,则含有单质铁,若无气泡产生,则不含有单质铁(合理即可)
【解析】(1)铁在与水和氧气同时接触是易生锈;(2)铁与水和氧气反应生成氢氧化铁,化学方程式为:4Fe+6H2O+3O2=4Fe(OH)3;(3)要证明活性炭能加速铁的锈蚀,则设计实验方案时要注意除了活性炭,其余应该都是一样的,故应该是2组与对照组比较;(4)分析实验组4与对照组的数据,可证明猜想与假设Ⅲ正确;(5)不同意,若不进行实验组Ⅰ,则不能排除热量是由活性炭、食盐、水三者共同作用产生的可能;(6)实验3与对照实验比较,可以证明水的作用;(7)由上述实验结论分析,铁制品在海边比在内陆锈蚀得要更快;(8)证明含有单质铁的方法:取少量使用过后的暖贴中的物质,加稀盐酸,若产生气泡,则证明含有单质铁,若无气泡产生,则不含有单质铁。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在点燃条件下,4.4gC3H8与12.8g氧气恰好完全反应,生成7.2g水、4.4g二氧化碳和a g X。则X的化学式为 ;该反应的化学方程式为 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。
(1)为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是______ (填编号);
①抑制水中所有动、植物的生长 ②不任意排放工业废水
③大量使用化肥农药 ④生活污水经过净化处理后再排放
(2)有一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的化学方程式为______;从能量变化角度看,该反应将电能转化为______能;
(3)在化学实验和科学研究中,水也是一种常用的试剂。极少部分水分子在特定条件下容易解离而得到H+和OH- ,H+易与水分子形成水合氢离子(H3O+),与水分子相比,下列对水合氢离子描述不合理的是______(填字母序号);
A.氧元素的化合价发生了改变 B.微粒的构成发生了改变
C.微粒的化学性质发生了改变 D.微粒的电子数发生了改变
(4)溶液在生产和生活中有广泛的应用。某同学配制溶液时,在用量筒量里取所需水的过程中,他俯视读数,这样配制得到的溶液溶质质量分数会______ (填“偏大”、“偏小”、或“无影响”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】尿素[CO(NH2)2]是一种常用化肥。下图为利用天然气制尿素的主要流程。
(1)设备Ⅰ内发生的变化是________(填“物理变化”或者“化学变化”)
(2)设备Ⅱ中发生的反应所属的基本反应类型是_________。
(3)设备Ⅲ中产生并分离出CO2和H2两种物质,依据流程图判断进入设备Ⅳ的是H2,理由是________。
(4)设备Ⅴ中发生反应:2NH3+CO2 CO(NH2)2+H2O,若生产60 t尿素,需要NH3的质量为____t。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某研究性学习小组设计了测定纯碱样品(含NaCl杂质)中碳酸钠质量分数的实验方案.请回答下列问题:
(1)碳酸根离子沉淀法.实验步骤:
①用托盘天平称取样品w克放入烧杯中加水溶解;
②加入足量BaCl2溶液充分反应.证明反应后BaCl2剩余的方法是____________;
③过滤、洗涤、干燥、称量沉淀的质量为mg;
④样品中碳酸钠的质量分数为_________________.
(2)气体法.学习小组利用如图装置测定样品中碳酸钠的质量分数.
①实验装置乙中盛放的试剂为_________,装置丁的作用是________________.
②学习小组通过测量丙装置实验前后的质量.确定二氧化碳的质量.实验中滴加稀硫酸的速度过快,产生的气流过急.会导致测得样品中碳酸钠的质量分数________(填写“偏高”“偏低”或“不变”).
(3)测氯化钠法.请你完成下列实验方案:
称取一定质量的样品放入烧杯中加水溶解:_____________________________________;
过滤、洗涤、干燥、称量沉淀的质量;计算出氯化钠的质量,再得样品中碳酸钠的质量分数.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是
X | Y | Z | |
A | Fe | FeCl2 | Fe2O3 |
B | Ca(OH)2 | NaOH | NaCl |
C | AgNO3 | Ba(NO3)2 | BaSO4 |
D | H2O | O2 | CO2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】CuCl2 是一种广泛用于生产颜料、木材防腐剂等的化工产品。工业上以辉铜矿(主要含有Cu2S、Fe2O3 及一些不溶性杂质)为原料制备 CuCl22H2O晶体的工艺流程如下:
请回答下列问题:
(1)焙烧中生成黑色固体,反应的化学方程式为___________。
﹙2﹚酸浸时发生的化学方程式为__(写出一种)。为加快反应速率,以下措施无法达到目的的是___。
A.延长酸浸时间 B.将辉铜矿粉碎 C.适当增加盐酸浓度
(3)色光度是产品质量指标之一,合格 CuCl22H2O 晶体的色光度范围为﹣0.5~0.5,反应过程溶液pH对产率、色光度的影响。如下图所示,综合考虑制备时应控制pH的较合理范围是_________。
实验室用pH试纸测定溶液pH的操作方法是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像能正确反映所对应叙述关系的是
A. 向pH=2的硫酸中不断加水
B. 在久置的NaOH溶液中加盐酸
C. 分别向稀盐酸中加入等质量的Fe和Mg
D. 双氧水分解
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com