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可利用同一化学原理解释现象的是  (填序号)
①久置的石灰水液面上出现一层硬壳状薄膜;
②向澄清石灰水中,通过吸管不断吹入由人体呼出的气体后,石灰水变浑浊;
③为使石灰浆刷过的墙壁快点干燥,在室内生一盆炭火,开始时墙壁反而潮湿;
④向紫色石蕊试液是通入CO2气体,试液变红色。
①②③
考点:
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途.
分析:根据已有的知识进行分析,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,二氧化碳能与水反应生成碳酸.
解答:解:①石灰水液面上出现一层硬壳状薄膜是因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙;
②向澄清石灰水中,通过吸管不断吹入由人体呼出的气体后,石灰水变浑浊是因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙;
③在室内生一盆炭火,开始时墙壁反而潮湿,是因为生成大量的二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水的缘故;
④向紫色石蕊试液是通入CO2气体,试液变红色,是因为二氧化碳与水反应生成的碳酸呈酸性.
故选①②③.
点评:本题考查了二氧化碳的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

碳有个庞大的家族。
(1)碳单质具有独特的性质和用途,请在以下空格处填写物质名称:
①天然存在的最硬的物质            ;②铅笔芯的主要成分之一             
(2)碳和部分碳的化合物间转化关系如右图所示。

①物质X的化学式为             
②在物质的分类中,CO属于         。(填标号)
A.酸B.碱C.盐D.氧化物
③碳酸溶液的pH值     7(填“>”或“<”或“=”)。
(3)最简单的有机物是甲烷,其燃烧的化学反应方程式为                                  ;生活中用得最多的合成有机高分子材料是   等三种。
(4)“低碳经济”的核心是节能减排。从右图中可看出:

①导致空气中二氧化碳增加的因素有          (填写编号);
②通过海洋消耗二氧化碳的化学反应方程式为:
                                                    
③温室效应的后果是                         (写一条)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

二氧化碳作氧化剂的反应是           

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

5月31日是“世界无烟日”。香烟的烟气中含有几百种有毒物质,下列物质中是烟气中含有的,且易与血液中的血红蛋白结合的物质是
A.CO    B.CO2   C.CH4 D.N2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

干冰是固态的二氧化碳,在常温下易升华,右图是干冰升华时的情景,根据图中信息,从“
”这一角度分析干冰具有的性质和用途
(1)干冰升华时           (填“吸收”或“放出”)大量热,因此可作致冷剂
或用于人工降雨。
(2)干冰转化成二氧化碳气体后能参与绿色植物的光合作用,绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,同时放出            (填名称)。
(3)将干冰转化成的二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,可看到_____           的现象,原因是:(用化学方程式表示)__________________,加热后可看到____________ __的现象。
(4)大气中二氧化碳等气体的含量过高,容易造成“温室效应”.为了减缓“温室效应”,以下建议中合理的是          (填序号)。
①开发太阳能、水能、风能、地热等能源;②减少化石燃料的使用;
③大量植树种草,禁止乱砍滥伐。
( 5 )近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是                 
( 6 )下列变化中,对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是        (填序号)
A.CO2+H2O=H2CO3B.6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
C.CO2+C2COD.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室制取CO2有以下步骤操作: (1)向试管里装入大理石、(2)检查装置气密性、(3)收集气体、(4)向长颈漏斗中注入酸液,操作顺序排列正确的是
A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(1)(4)(3)
C.(2)(4)(1)(3)D.(1)(4)(2)(3)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(2011年四川成都,14题)二氧化碳若合理利用,是一种与水一样重要的原料。
I 最近,美国研究人员利用镍和钯作催化剂,讲二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇。
(1)该转化属于    (填“物理”或“化学”)变化;其催化剂是两种    (填“金属”或“非金属”)。
(2)在能源领域,一氧化碳是液态氢的一种重要补充物。氢是一种      (填“化石能源”或“清洁能源”);为减少温室气体排放,可大力开发和利用的新能源    (至少一条)。
(3)甲醇(CH3OH)可用作赛车燃料。若其燃烧产物与乙醇相同,则其化学方程式为    
II 日本核灾难后,清洁煤电收到追捧。我国已成功运行燃煤电厂二氧化碳捕集技术,使液态二氧化碳成为最终产品。
(1)以二氧化碳为原料可生产更环保的碳基钾肥,如碳酸钾等。碳酸钾中的阴离子是   (用离子符号表示)
(2)该技术的重要一步是在低温条件下用化学溶剂吸收烟气中的二氧化碳。控制低温条件的原因是      ;所用化学溶剂可能是     (填一种物质的化学式)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(13分) 实验室对二氧化碳的制取和性质的探究
(1)选择药品.小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:
组别
药品
实验现象

块状石灰石和稀盐酸
产生气泡速率适中

块状石灰石和稀硫酸
产生气泡速率缓慢并逐渐停止

碳酸钠粉末和稀盐酸
产生气泡速率非常快
 
从制取和收集的角度分析,一般选择第①组药品,该组药品发生反应的文字表达式为    
                       ;不选择第③组药品的原因是                如果要解决这个问题可将长颈漏斗改为____________(一种实验仪器).
(2)选择装置.通过对制取氧气装置的分析,他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置.你
认为他选择的依据是                                                     
(3)制取气体.将药品装入所选装置制取气体,并用____________________法收集.验满方法是                                                              
(4)气体检验.将燃着的木条伸入气体中,木条立即熄灭,因此他确定该气体是二氧化碳.
他的检验方法是否正确?请说明理由.                                           
正确检验二氧化碳的方法所发生反应的文字表达式是________________________________.
(5)请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验,并结合下图回答问题:

甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体,并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,请分析回答:
①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭,请你告诉我们,为什么是由下而上熄灭?
__________________________________________________.
②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭,请你联系学科知识 分析,用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯?
__________________________________________________.
(6)请回忆教材中“酒精灯的使用方法”,并观察下列图形回答问题:

①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯,用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火,原因是_______________________________________________.
②为避免引起失火,用完酒精灯后,不能立即向酒精灯里添加酒精,应该用灯帽盖灭并且使酒精灯___________________________________后,再添加酒精.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图分别为金刚石、石墨和C60的结构示意图,结合示意图你认为下列说法正确的是
 
A.所有的单质都是由原子直接构成的
B.金刚石、石墨和C60物理性质差异的原因是碳原子的排列方式不同
C.构成金刚石、石墨的原子不同
D.石墨转化成金刚石是物理变化

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