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2.关注碳排放.
(1)化石燃料属于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)下列做法不符合“低碳”生活理念的是A(填字母).
A.使用一次性木筷和纸巾    B.推广太阳能热水器
C.逐步淘汰白炽灯    D.草稿纸双面使用
(3)分析下表,与煤相比,用天然气作燃料的优点有产生的二氧化碳少,放出的热量多.
1g物质完全燃烧
产生二氧化碳的质量/g放出的热量/kJ
CH42.7556
C3.6732
(4)二氧化硅(SiO2)可用于制造分离膜,利用“膜分离”技术二氧化碳被氨水吸收(如图)转
化为碳酸氢铵.
①氨水的化学式为NH3﹒H2O.
②SiO2中硅元素的化合价为+4.

分析 (1)根据化石燃料属于不可再生能源进行分析;
(2)根据低碳的意义进行分析,低碳就是减少二氧化碳的含量,可以从二氧化碳的生成和消耗进行分析;
(3)根据题目提供的信息分析解答;
(4)①根据化学式的书写方法进行分析解答;
②根据在化合物中正负化合价代数和为零进行分析.

解答 解:(1)化石燃料属于不可再生能源;
(2)A、一次性木筷和纸巾,是用木材制成的,会破坏树木,减少二氧化碳的消耗,不符合“低碳”生活理念;
B、推广电热水器,会增加发电所用煤消耗,相应的增加大量的空气污染物,不符合“低碳”生活理念;
C、白炽灯消耗电量大,所以逐步淘汰白炽灯,会减少用电量,从而减少二氧化碳的含量,符合“低碳”生活理念;
D、草稿纸双面使用能节约造纸所用的木材,减少树木的砍伐,增强二氧化碳的消耗,故选项符合“低碳”生活理念;
(3)由题目提供的信息可知,相同质量的甲烷和煤相比,甲烷燃烧产生的二氧化碳少,放出的热量多;
(4)①根据分子的表示方法,因此氨水的化学式表示为:NH3﹒H2O;
②氧元素显-2价,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)×2=0,则x=+4价;故填:+4;
故答案为:(1)不可再生;(2)A;(3)产生的二氧化碳少,放出的热量多;(4)①NH3﹒H2O;
②+4.

点评 此题考查知识点较多,综合性较强,可依据已有的知识进行分析解答.

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【提出猜想】
(1)粉笔的成份为氯化物;
(2)粉笔的成份为碳酸盐;
(3)粉笔的成份为硫酸盐;
【实验探究】
(1)取一个白色的粉笔(约1g),在研钵中研成粉末,倒入大烧杯中,加入100ml蒸馏水充分搅拌,静置.
(2)从烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加几滴酚酞,无明显现象,粉笔溶液(酸碱性)不可能呈碱性;
(3)从烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加盐酸溶液,无明显现象产生.
(4)从烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加Na2CO3溶液,产生白色沉淀;
(5)从烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀.
【实验判断】根据探究实验中出现的现象,请做出粉笔化学成份可能合理判断.
(6)写出粉笔的主要成份化学式CaSO4
(7)写出【实验探究】(4)中化学反应的化学方程式CaSO4+Na2CO3═Na2SO4+CaCO3↓;
(8)写出【实验探究】(5)中化学反应的化学方程式CaSO4+BaCl2═CaCl2+BaSO4↓.

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溶液
金属
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X
Y
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