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    【题目】下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（ ）
    A.汽油燃烧 铁生锈
    B.汽油挥发 工业上制取氧气
    C.冰雪融化 食物腐烂
    D.水的电解 水的沸腾

    【答案】C
    【解析】A、汽油燃烧、铁生锈过程中都有新物质生成，都属于化学变化．
    B、汽油挥发、工业上制取氧气过程中都没有新物质生成，都属于物理变化．
    C、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；食物腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化．
    D、水的电解过程中有新物质生成，属于化学变化；水的沸腾过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    故选C．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据图一实验现象和图二的甲、乙溶解度曲线回答下列问题：
    ①水具有性，可以作为溶剂使用．
    ②图二中，甲物质的四种溶液状态“a、b、c、d”中，处于不饱和状态的是 ． （填写编号）
    ③t2℃时，50克水中加入克甲物质，所得溶液恰好饱和．
    ④90g甲的饱和溶液从t3℃冷却到t2℃点，析出的无水晶体质量是g．
    ⑤在某温度范围内，将等质量的甲、乙两种固体物质溶解在水中，所得现象如图一所示，则两溶液质量分数甲（填“大于”或“小于”）乙，实验时控制的温度范围是时，均能达到上述现象．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化属于化学变化的是（　　）
    A.水变成水蒸气
    B.蜡烛燃烧
    C.电灯通电发光
    D.用浓硫酸干燥氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关食品安全正确的是（　　）
    A.用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐
    B.炒菜中加入适量的加碘盐，预防地方性甲状腺肿大
    C.在猪肉中加入大量的牛肉膏（一种添加剂），让猪肉有牛肉的口感
    D.将地沟油和潲水油回收利用来炒菜，以达到变废为宝、节约资源的目的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与我们的生活息息相关，请用化学用语填空：
    （1）空气中含量最多的气体是　 ．
    （2）施用了含有　 　元素化学肥料后，可以促进植物生长，还可增强作物的抗寒，抗旱能力．
    （3）老年人常常会因为缺少 元素而导致骨质疏松，容易骨折．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某运动型饮料的成分含量如图所示，其中钾、钙、钠指的是（ ）

    某运动型饮料
    阳离子
    Cationg mg/100ml
    Na+（钠） 49
    K+（钾） 21
    Ca2+（钙） 2


    A.单质
    B.原子
    C.元素
    D.分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中属于混合物的是（ ）
    A.石油
    B.冰水
    C.金刚石
    D.干冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碱式碳酸铜是一种用途广泛的化工原料．工业上可用电子工业中刻蚀线路板的酸性废液（主要成分有FeCl3、CuCl2、FeCl2）制备，
    【工业制备】

    【资料查询】1．反应A中氯酸钠的作用是将FeCl2氧化成FeCl3 ． 2．Cu2+、Fe3+生成沉淀时的pH如下：

    物 质

    Cu（OH）2

    Fe （OH）3

    开始沉淀pH

    4.2

    1.2

    完全沉淀pH

    6.7

    3.2


    （1）滤渣的主要成分是（写化学式）．
    （2）调节反应A后溶液的pH范围应为 ．
    （3）反应B的温度如过高，则所得蓝绿色产品中可能会出现的黑色固体是（写化学式）．
    （4）过滤得到的产品可用蒸馏水洗涤，为检验是否洗涤干净，可取最后一次洗涤液，先加入 ， 再滴加 ， 观察到 则表明已洗净．
    （5）【组成测定】碱式碳酸铜的组成可表示为：aCuCO3bCu（OH）2cH2O．某研究小组设计如下实验装置．

    【资料查询】：CuCO3、Cu（OH）2受热易分解，各生成对应的两种氧化物．
    充分反应后测得：①A中样品质量为12.0g，②A中剩余固体质量为8.0g，③B装置增重1.8g，④C装置增重2.2g．（各装置均充分吸收，不考虑装置中空气的影响）
    B中的试剂是 ， C中的试剂是 ， D中的试剂是（填字母序号）；
    a．碱石灰 b．浓硫酸 c．无水硫酸铜 d．浓NaOH溶液
    （6）要计算得出样品的组成，只需实验测得四个数据中的三个即可，则可行的组合为（填序号，多选少选不给分）．
    a．②③④b．①③④c．①②④d．①②③
    通过计算可得碱式碳酸铜（aCuCO3bCu（OH）2cH2O）中a：b：c= ．
    （7）D的作用 ． 若将D装置去掉，a值将（填“偏大”、“偏小”或“不变”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氢化钙（CaH2）是一种常用的储氢材料，也是登山运动员常用的能源提供剂，某研究性学习小组模拟生产企业制取氢化钙． 【查阅资料】
    Ⅰ白色的无水硫酸铜粉末吸水后会变蓝；
    Ⅱ碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物；
    Ⅲ钙、氢化钙遇水立即发生剧烈反应：Ca+2H2O=Ca（OH）2+H2↑；CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑；
    Ⅳ钙能燃烧生成氧化钙；氢化钙能燃烧生成氧化钙和水．
    【实验原理】
    用锌粒和稀硫酸反应制得干燥、纯净的氢气，再与金属钙在加热的条件下直接化合，即可制得CaH2 ．
    （1）同学们设计了以下实验装置：
    请回答：
    ①装置A中发生反应的化学方程式为；为了实验安全，点燃C装置酒精灯前应先；
    ②上图1装置B中装有无水氯化钙，其作用是干燥H2 ， 若要证明进入C装置中的氢气已经干燥，在B、C之间应连接图2中的（选填：①或②）装置；
    ③图1装置D中浓硫酸的作用是；
    （2）【进行实验）过程略 【验证产物】略
    【实验拓展】定性实验用化学方法鉴别Ca与CaH2 ， 完成下表中内容．

    实验步骤

    预期现象和结论

    取少量固体样品，在干燥条件下与氧气反应，将
    其产物通入装有无水硫酸铜的干燥管；


    （3）定量实验：测定Ca和CaH2混合物中CaH2的质量分数．
    ①取m1g样品与水完全反应，利用如图3装置测定生成的气体体积时，在时进行收集（选填字母）；
    a．刚开始有气泡时 b．气泡连续均匀冒出时 C．气体经过验纯
    ②按图3实验装置进行测定时，甲同学发现，即使气密性良好，操作正确，测得的气体体积还是偏大，可能原因是；（写出任一点即可）
    ③乙同学将实验装置改进为如图4（固定装置省略）所示，调整水准管高度，使量气装置两边的液面保持在同一水平面上，读取量气管中液面所示刻度为10.0mL．将Y形管慢慢倾斜，直至A中的水全部倒入B中，与样品混合反应，待反应结束后，冷却至室温，再次调节量气管与水准管液面相平，读取量气管中液面所示刻度为98.9mL．已知该实验条件下，氢气的密度为0.09mg/mL．样品中氢化钙的质量分数为；（结果精确到0.1%）
    （4）【反思与交流】 登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂，与氢气相比，其优点是氢化钙是固体，携带方便．既然金属钙与水反应也能生成氢气，为什么还要将金属钙制备成氢化钙呢？你的观点是 ．

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