科目:初中化学 来源: 题型:
通过一年的化学学习,我们熟悉了许多物质。请从①盐酸 ②氢氧化钙 ③活性炭 ④氯化铵(NH4Cl)四种物质中,选取相应物质的标号填空。
(1)能用来作氮肥的是_________________; (2)净水器中常用作吸附剂的是________;
(3)人体胃液中含有的是_______________; (4)可用于降低土壤酸性的是__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
人体中的元素主要来自各种食物,因此,合理的膳食结构,有利于维持各元素的相对平衡。钙元素可以通过蛋黄、骨汤等食物被人体摄入,它在人体中的存在形式是羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]。如图是钙元素在周期表中的部分信息及原子结构示意图。
请回答:
(1)钙是人体必需的 元素(填“微量”或“常量”)。
(2)老年人缺钙易导致 (填字母)。A、贫血症 B、骨质疏松症 C、甲状腺肿大
(3)钙元素的原子序数是 ;它属于 元素(填“金属”或“非金属”)。
(4)羟基磷酸钙由 种元素组成,其中钙的化合价为 价。
(5)下图中与钙元素化学性质相似的是 (填字母)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
元素周期表是学习和研究化学的重要工具,根据图,判断错误的是()
H |
| He | |||||
X | |||||||
Y | Z |
| A. | 铊元素属于金属元素 | B. | 铊元素的核内质子数为81 |
| C. | Z的原子序数大于Y | D. | X和Y处于同一周期 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
今年,广州“镉大米”事件再次引发了人们对食品安全、环境污染问题的思考.小明同学查阅了镉的相关信息:①镉元素位于第五周期ⅡB族.②镉是银白色有光泽的金属,熔点320.9℃,沸点765℃,密度8.64g/cm3,有韧性和延展性;镉在潮湿空气中缓慢氧化并失去金属光泽;镉可溶于酸,但不溶于碱.③镉对人体十分有害,摄入过量镉污染的食品和水,会引起肺和肾脏疾病.回答下列问题:
(1)根据图中的相关信息,下列对镉元素的判断不正确的是
A.镉属于金属元素 B.一个镉原子中有48个质子
C.镉原子示意图中X=18 D.镉的相对原子质量为112.4g
(2)归纳镉单质的化学性质 ;
(3)“镉大米”主要出现在河水、土壤遭到镉污染的地区,消除“镉大米”需要从源头治理.目前河水治理的方法是:把适量Na2CO3投入被Cd2+污染的河水中,形成CdCO3沉淀,以降低河水中Cd2+的浓度.
①若某河段主要含有氯化镉,与碳酸钠反应的化学方程式为 .
②25℃时,CdCO3的溶解度为2.8×10﹣6g,则1L河水中含Cd2+的质量为 mg(河水密度为1.0g/cm3,计算结果精确到0.001mg).国家要求水中Cd2+的含量的标准≤0.005mg/L,用Na2CO3处理的河水 (填“是”或“否”)达标.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作中不正确的是( )
A.把试管垂直桌面放置,然后往试管中加入锌粒
B.用蒸发皿蒸发食盐溶液时,要用玻璃棒不断搅拌
C.进行过滤时,液体沿着玻璃棒流入过滤器中
D.点燃氢气前一定要检验氢气的纯度
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科目:初中化学 来源: 题型:
除去下列物质或溶液中杂质(括号内为杂质)的方法,合理可行的是()
A.氧化钙(碳酸钙) 加水、过滤
B.氯化亚铁(氯化铜) 加足量铁粉、过滤
C.硫酸(硫酸钠) 加入适量氯化钡试剂、过滤
D.盐酸钾(氢氧化钾) 通入足量二氧化碳气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
下表列出了除去物质中所含有少量杂质的方法,其中错误的是()
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CO | CO2 | 通入足量的氢氧化钠溶液,干燥 |
B | NaCl | 泥沙 | 加入足量的水溶解、过滤、蒸发 |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量的稀盐酸至不再产生气泡 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入过量的铁粉,过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是( )
A.反应前后分子的个数不变 B.生成物有三种
C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变 D.汞和氧气都由分子构成
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