酸雨给人类生活和社会发展带来了严重危害。汽车尾气是导致酸雨的重要原因,为减少有害气体的排放,人们在汽车排气管上安装“催化转化器”,使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为空气中体积分数最多的气体和CO2。回答下列问题:
(1)写出转化的化学方程式: 。
(2)化学反应中,元素的化合价升高,则该元素所在的反应物是还原剂,反之则为氧化剂。那么上述反应中的NO是 剂。
(3)上述反应产生的CO2大量排放会导致 ,植树造林、低碳环保刻不容缓。
科目:初中化学 来源: 题型:
CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体.有科学家利用一种复杂的金属复合物研制出新型高灵敏度的CO探测器,它能通过颜色变化来探测空气中是否含有CO.下列有关说法错误的是( )
A.无色、无味、具有可燃性,都是CO的物理性质
B.CO探测器用于空气质量监测,可以让人们及时了解空气质量状况
C.CO有毒,是因为易与血红蛋白结合,影响血液对氧气的输送
D.发现有人CO中毒时,应将病人迅速转移到清新的空气中
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科目:初中化学 来源: 题型:
分别点燃下列物质后,在火焰上方罩上一个干燥的冷烧杯,烧杯内壁有水珠出现,然后迅速将该烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水震荡,石灰水变浑浊。由此可推断该物质不可能是下列物质中的①一氧化碳②氢气③酒精④甲烷( )
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
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科目:初中化学 来源: 题型:
电解水时,电极上出现 ,与正极相连的试管中产生的气体较 ,与负极相连的试管中产生的气体较 。与电源正极相连的玻璃管中产生的气体是 ,将 的木条伸入其中,木条 ;与电源负极相连的玻璃管中产生的气体是 ,将接近管口时,气体能燃烧,产生 色的火焰,正负极产生气体的体积比约为: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
科学家研制出利用太阳能产生的激光,并在催化剂作用下使水分解得到氢气的技术。下列说法中不正确的是 ( )
A. 该技术使水分解的文字表达式为:水 氢气+氧气
B. 该技术可以将太阳能转化为氢能源
C. 水分解和氢气燃烧都不会产生污染
D 水分解产生氢气的同时释放出巨大的能量
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科目:初中化学 来源: 题型:
某市热电厂使用的燃料是含硫较多的煤。该厂附近一所中学的同学经常闻到空气有异味,且空气能见度差。学校研究性学习小组意识到这有可能是该厂排出的废气超标造成的,于是在老师的指导下做了探究实验,请你填写下列空白。
[提出问题] 空气里二氧化硫(SO2)是否超标呢?
[查阅资料] Ⅰ.我国关于SO2在风景区、居民区、工厂区的空气质量标准分别见下表:
地 区 | 风景区 | 居民区 | 工厂区 |
SO2浓度限值(mg/m3) | 0.15 | 0.50 | 0.70 |
Ⅱ.二氧化硫能与氢氧化钠(NaOH)反应生成亚硫酸钠(Na2SO3);硫酸钠(Na2SO4)能与氯化钡(BaCl2)反应生成硫酸钡,硫酸钡既不溶于水,也不溶于酸(如不与稀盐酸、稀硝酸等反应)。
Ⅲ.二氧化碳能与氢氧化钠反应,生成碳酸钠,生成碳酸钠能与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀(碳酸钡能与稀盐酸、稀硝酸等反应)。
[设计实验] 同学设计以下步骤来测定空气中SO2的含量。
(1)采集工厂附近的空气样品250 L。
(2)将空气样品通过NaOH溶液,加入一定量氧化剂过氧化氢(H2O2),使其中亚硫酸钠(Na2SO3)完全转化为硫酸钠(Na2SO4)。
(3)再加入过量的氯化钡(BaCl2)溶液,经过过滤、洗涤、烘干,称量固体质量为1.2 mg。
计算:250 L空气样品中SO2的质量为0.33 mg。由空气质量标准可得出结论:该厂排放的SO2__________(填“超标”或“不超标”)。
(4)简述采集空气样品的方法
。
[发现新问题] 考虑到空气中的各种气体成分,有同学认为该实验测得的SO2的含量偏大,其依据及你提出的实验改进方案是
。
[反思与应用] 为尽快改善该地区的空气质量,请你提出一条合理化建议:_______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
碳和碳的化合物都是非常重要的物质。
(1)碳原子的结构示意图为 ,碳原子的核电荷数为 。
(2)碳的单质有多种,具有下列结构的碳单质中,由分子构成的是 。
(3)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳具有______性。右图是木炭还原氧化铜的实验,大试管中的反应体现了碳的还原性,其反应的化学方程式是_______________________,单质碳的还原性可以用于冶金工业。
(4)二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”,但是大气中二氧化碳的含量不断上升,会使全球变暖,从而导致____________。蔬菜大棚用作气肥的二氧化碳,可用多种方法制得,例如可以用稀硫酸与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应制得,反应后生成硫酸铵[(NH4)2SO4]、水和二氧化碳,这个反应的化学方程式是___________________。
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