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培养学生实验探究与创新意识是化学学科素养任务之一。某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下,对某铝合金粉末中铁、铜的存在情况进行了探究。

(查阅资料)铝能与氢氧化钠溶液发生反应,方程式为

(产物溶于水);均不与氢氧化钠溶液反应。

(猜想)猜想1:该合金粉末中除铝外,还含有铁

猜想2:该合金粉末中除铝外,还含有__________(填名称)

猜想3:该合金粉末中除铝外,还含有铁、铜

(实验探究)下列实验仅供选择的试剂:稀盐酸、溶液

实验方案

实现现象

结论

①取一定量的合金粉末,加过量的__________,充分反应后过滤,滤渣备用。

粉末部分溶解,并有气泡产生。

该合金中一定含有__________。

②取步骤①所得滤渣,加过量的__________,充分反应

滤渣部分溶解,并有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色。

该合金中一定含有__________。

(探究结论)__________。

(反思)一般来说,活泼金属能与盐酸等酸反应,而铝与酸、碱都能反应,说明铝具有特殊的性质。铝在空气中也具有耐腐蚀的性质,写出铝在空气中耐腐蚀原因的化学反应方程式__________。

练习册系列答案
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“环保石头纸”的主要原料是碳酸钙和高分子材料。为了测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学们称取50g碎纸样品,分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸中的高分子材料等其他成分既不溶于水,也不与水反应):

烧杯①

烧杯②

烧杯③

烧杯④

烧杯⑤

加入样品的质量/g

10

10

10

10

10

加入稀盐酸的质量/g

10

20

30

40

50

充分反应后生成气体的质量/g

0.88

1.76

X

3.52

3.52

试求:

(1)表中X的值为__________________;

(2)样品中碳酸钙的质量分数_______;

(3)烧杯④中物质充分反应后所得溶液的质量_________。

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科目:初中化学 来源:吉林省前郭县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

汞是一种有害元素,相关信息如图所示。下列说法中正确的是

A.原子核外有80个电子

B.相对原子质量为200.6 g

C.汞有毒,是非金属元素

D.图中Y代表的是Ag

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科目:初中化学 来源:四川省成都市锦江区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列实验现象及结论描述都正确的是( )

A

B

C

D

实验

现象

旋紧瓶盖振荡,

塑料瓶变瘪

点燃的铁丝在氧气中 剧烈燃烧,火星四射, 生成四氧化三铁

加热后,氧化铜粉末变 红,澄清石灰水变浑浊

点燃某气体后、干冷烧杯内壁,出现无色液滴,澄清石灰水变浑浊

结论

C02能溶于水

某些在空中不能燃烧的物质都可以在氧

中燃烧

一氧化碳能使氧化铜还原成铜,具有还原性

该气休屮一定饤碳元素、 从元系和元茗

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:四川省成都市锦江区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列有关碳单质的说法正确的是( )

A. 金刚石和石墨都具冇良好的导电性

B. 木炭具有可燃性,金刚石、石墨不具冇可燃性

C. 金刚石、石墨物理性质不同的段因是碳原子的构成不同

D. 书写档案资料使用碳素墨水,是因为常温下碳的化学性质不活泼

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科目:初中化学 来源:山西省吕梁市柳林县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题

自然界就是一个天然“工厂”。自然界中的物质循环,形成了自然界中物质的平衡。如图所示为氧气和二氧化碳在自然界的主要循环途径。

(1)植物的光合作用过程中吸收的物质为___________。

(2)氧气和臭氧均是由氧元素组成,但其化学性质不同,从微粒的角度解释其原因是___________。

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科目:初中化学 来源:山西省吕梁市柳林县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

喝酒不开车,开车不喝酒,酒后驾驶是一种违法行为。酒精的化学式为,下列有关酒精的说法正确的是( )

A. 酒精中氢元素的质量分数最大

B. 酒精中碳、氢元素的质量比为

C. 酒精属于化合物

D. 酒精分子是由个碳原子、个氢原子和个氧原子构成

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科目:初中化学 来源:山西省大同市2019届九年级上学期第四次学业水平检测(期末)化学试卷 题型:单选题

下列图像正确的是(  )

A. 向一定量的饱和氯化钠溶液中加入硝酸钾固体

B. 向一定量的硫酸铜溶液中不断加入锌粉

C. 向铁、铜的混合粉末中加入稀盐酸

D. 向两份完全相同的稀盐酸中加入金属

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科目:初中化学 来源:安徽省庐阳区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法。下列实验方案没有正确体现这种科学思想的是;

选项

A.比较二氧化碳的含量

B.研究二氧化锰的催化作用

C.区分硬水和软水

D.验证二氧化碳与水反应

A. A B. B C. C D. D

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