A. | 小苏打与柠檬酸反应产生二氧化碳气体 | |
B. | 柠檬酸溶液的pH<7 | |
C. | 小苏打属于碱类物质 | |
D. | 汽水中的部分二氧化碳跟水发生反应 |
分析 A、小苏打显碱性,小苏打(NaHCO3)和柠檬酸会发生中和反应;
B、柠檬酸属于酸,酸性溶液的pH值<7;
C、根据酸碱盐的概念进行区别;
D、部分二氧化碳溶于水生成碳酸.
解答 解:A、柠檬酸是一种酸,与显碱性的小苏打发生反应生成二氧化碳气体,故A正确;
B、柠檬酸属于酸,它的pH<7,故B正确;
C、小苏打的化学名为碳酸氢钠,是由由金属离子和酸根离子组成的化合物,属于盐,故C错误;
D、二氧化碳能与水反应生成碳酸,故D正确.
故选:C.
点评 该题以汽水为载体,考查了碳酸氢钠、二氧化碳的化学性质,常见的酸、碱、盐的区别等知识点.在解答时要明确题目所需解决的问题,善于联系所学知识并迁移到该题进行解答.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应属于置换反应 | |
B. | 1个X分子中有3个原子 | |
C. | 反应物分子的个数比为1:3 | |
D. | 黑球表示的元素化合价在反应前后未改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 事 实 | 解 释 |
A | 红墨水滴入水中扩散 | 说明分子是红色的 |
B | 嗅到丁香花散发的香味 | 说明分子在不断运动 |
C | 粉笔可以折断 | 说明构成粉笔分子可以再分 |
D | 气体可以被压缩 | 说明分子的体积可以减小 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 根据微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的 | |
B. | 根据转化观:锌和硫酸锌可相互转化 | |
C. | 根据结构观:钠离子和氧离子最外层电子数相同,化学性质相同 | |
D. | 根据守恒观:12g碳与12g氧气充分反应,生成24g二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 有机物:甲烷、乙醇、葡萄糖 | |
B. | 复合肥料:尿素[CO(NH2)2]、硝酸钾、磷酸氢二铵 | |
C. | 营养素:无机盐、纤维、水 | |
D. | 有机合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 由A实验可以得出水的化学式为H2O | |
B. | 当B装置漏气时,测得的空气中氧气体积分数偏大 | |
C. | C装置中二氧化碳能灭火是利用了它的物理和化学性质 | |
D. | 用D装置收集氧气,气体要从a端通入 |
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