物质 | 杂质 | 试剂或方法 | |
A | MnO2 | KCl | 加适量的水溶解、过滤 |
B | CuO | Zn | 加足量稀H2SO4,过滤 |
C | FeCl3溶液 | CuCl2 | 加过量的铁粉,过滤 |
D | KOH溶液 | K2CO3 | 加过量的Ba(OH)2溶液,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,可采取加水溶解、过滤方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.
B、Zn和CuO均能与足量稀H2SO4反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、FeCl3溶液和CuCl2均能与过量的铁粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、K2CO3能与过量的Ba(OH)2溶液反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钾,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钡(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:A.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 这种膜可用滤纸代替 | B. | 左侧池中的淡水属于软水 | ||
C. | 右侧池中溶质的质量不变 | D. | 右侧池中海水的溶质质量分数增大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | FeTiO3中Ti的化合价为+3 | B. | X是Ti | ||
C. | FeTiO3中Ti的化合价为+4, | D. | X是Fe |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 霉变的花生清洗后再食用 | |
B. | 夜晚在房间里闻到煤气味,立即开灯检查 | |
C. | 用食盐水除去菜刀表面的铁锈 | |
D. | 利用洗洁精的乳化作用清洗餐具上的油污 |
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